Форум Краматорська
Краматорськ та світ навколо нас => Образование, воспитание => Тема розпочата: горобець від 24 Березень 2009, 15:20:35
-
это правда??? :shock:
http://ostro.org/news/article-53408/ (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fostro.org%2Fnews%2Farticle-53408%2F)
-
это правда??? :shock:
http://ostro.org/news/article-53408/ (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fostro.org%2Fnews%2Farticle-53408%2F)
похоже что правда
жена видела ксерокопию этого великого произведения из учебника :)
-
охієрєсь....
-
если это правда - аффтару сто лет расстрела или убийства ап стену нужно выписать. не говоря про то что написано все это лайно с громадной кучей лексических и грамматических ошибок...
-
а что же с бабушкой стало? неужели съела ее внучка?
-
ее спас спецназ СБУ возвращавшийся с посиделок в нафтогазе :lol:
-
это очень оптимистично, лучше чем в оригинале.Страшно даже подумать о том,что же девочка с бабушкой сделала. А с чего все взяли что это учебник, мож прикол какой? от 95 квартала?
-
А правда ли, что в учебнике музыкального искусства для 8 класса "Океану Ельзи" уделено больше места, чем "Битлз", "Пинк Флойд" и др? Слышал, но учебник сам как-то не удается увидеть (ни у кого из знакомыз нет детей подходящего возраста).
-
А с чего все взяли что это учебник, мож прикол какой? от 95 квартала?
Да "Остров" вроде бы к "Кварталу" отношения не имеет.
-
а шо, ПінкФлойд з Тернополя?
-
А с чего все взяли что это учебник, мож прикол какой? от 95 квартала?
Да "Остров" вроде бы к "Кварталу" отношения не имеет.
а что Остров не просто разместил это?
-
а шо, ПінкФлойд з Тернополя?
а шо, всё музыкальное искусство относится к Тернополю? ;)
-
а что Остров не просто разместил это?
В декабре (см. дату публикации) это много где проходило.Помнится, и на форуме обсуждалось...
-
ні, ми просто ближчі до Тернополя, чим до ПінкФлойда...
Ви ж не дивуєтесь, шо Пушкіну - більше уваги, ніж Байрону?
-
мой сын в 8 классе ( сказал что учебник другой у них , но они с 6 лет пошли в школу )
показала ему с другом сказку :shock: :shock: :lol: ржали как кони , сказали что
ее написал дебил :lol:
-
ні, ми просто ближчі до Тернополя, чим до ПінкФлойда...
Ну, тогда извиняюсь, что не по адресу обратился.
-
да... дожились!!! что Министерство рекомендует!!! ну ужас же!!!
такого учебника не видела, и от учителей не слышала... вот надо поспрашивать про такой волшебный учебник с такими сказочками.. хотя учителя скорее всего такое произведение а уроках давать не будут,хотя, кто его знает....
Сказка напоминает некоторые произведения современной украинской литературы,( Сергій Жадан, наприклад), которые, я надеюсь в школьные учебники не введут.
а что касается учебника музыки.. то про учебник музыки я вообще не слышала, может просто в наш школах учеников музыки нет
-
на примере этого "гениального" произведения и его главное героини нашим детям будут рассказывать, как себя вести не надо. рассказывать как надо уже бесполезно
кривая попытка вызвать отвращение к 16-летней девушке, которая пьет, курит, сквернословит и не уважает старших. детям такой образ может показаться "крутым". хотя, в 8 классе уже должно быть достаточно мозгов для того, чтобы просто посмеяться)
-
а я думаю , в 8 классе их как раз недостаточно, чтоб с такого просто посмеяться...
-
не могу оценить
сама уже забыла какой была в 8 классе. и знакомых такого возраста нет
ні, ми просто ближчі до Тернополя, чим до ПінкФлойда...
Ви ж не дивуєтесь, шо Пушкіну - більше уваги, ніж Байрону?
да вроде как ПинкФлойд оставили ГОРАЗДО более ощутимый след в истории музыки
Пушкину больше внимания, потому что уроженец соседней страны, писал на ПОНЯТНОМ нам языке (надеюсь, не будете отрицать, что русский понимают ВСЕ дети, а отличие от английского) и оставил след в МИРОВОЙ культуре
не волнуйтесь, скоро Пушкину будут уделять урока 4 с такими тенденциями
-
в классе моего сына 6 девочек , так мальчики бояться к ним подойти
дерутся страшно , все в пирсингах , накладные ногти черного цвета ,
на мальчишек говорят " малюстки " встречаются с 10-11 кл ( это 14 лет )
так что эта сказка у них в жизни в школе ( один мальчик сказал на такую
особь :- пойди умойся ! , вечером того дня был ими избит кастетами на
пороге дома , вызывали скорую , вот вам и " классные шапочки "
-
Вы плохо думаете о детях. Они литературу вообще не читают! :yahoo:
-
ZENA, согласна с вами...о том что девочки в 8 классе носят каблуки по 15 см, тогда, я вообще молчу...:)
Радуга :D , ну, детки тоже разные... некоторые и читают...
-
так у них поведение этой самой "шапачки" это как норма, вы что, это же так модно и круто, а когда чего-то не дают или не покупают, так сразу истерика, да вы что это есть у всех а я как дура или дурак, вы что...
а как они наносят боевой раскрас это ужасссс :x
говориш поубирай в комнате, к тебе гости приходят, тебе не стыдно?
да вы что, сходите сами к ним, да у них срачь похлеще, их никогда не заставляют мыть посуду, убирать и стирать, они тока делают шо по подъездам шляюца....
а почему вы меня заставляете....вообщем можно много рассказывать, сам это наблюдаю, имея сестру подростка...
-
в классе моего сына 6 девочек , так мальчики бояться к ним подойти
дерутся страшно , все в пирсингах , накладные ногти черного цвета ,
на мальчишек говорят " малюстки " встречаются с 10-11 кл ( это 14 лет )
так что эта сказка у них в жизни в школе ( один мальчик сказал на такую
особь :- пойди умойся ! , вечером того дня был ими избит кастетами на
пороге дома , вызывали скорую , вот вам и " классные шапочки "
почему-то до последнего надеялась, что все не так плохо :shock:
как я люблю свою школу: школьная форма, никаких пирсингов, никаких маникюров, никаких раскрасок, никаких сумасшедших причесок. наш шеф бы таким быстро мозги вправил
мне сейчас так мальчиков жалко... недавно разговаривала с парнем 16 лет, так он чуть не плакал: девушек нормальных нет почти. кто есть, тех уже парни постарше забрали и держатся за них двумя руками
одногруппник девушку пытается найти. хочет, чтоб была симпатичная, не дура, не курила, не пила, не материлась и не бродила нигде ночами. так все заявляют, что он СЛИШКОМ ТРЕБОВАТЕЛЬНЫЙ. оказывается, хотеть, чтобы твоя девушка была нормальной, это излишне требовательно
так у них поведение этой самой "шапачки" это как норма, вы что, это же так модно и круто, а когда чего-то не дают или не покупают, так сразу истерика, да вы что это есть у всех а я как дура или дурак, вы что...
а как они наносят боевой раскрас это ужасссс :x
говориш поубирай в комнате, к тебе гости приходят, тебе не стыдно?
да вы что, сходите сами к ним, да у них срачь похлеще, их никогда не заставляют мыть посуду, убирать и стирать, они тока делают шо по подъездам шляюца....
а почему вы меня заставляете....вообщем можно много рассказывать, сам это наблюдаю, имея сестру подростка...
я была странным ребенком и очень домашней. одно время комплексовала
но, думаю, лучше быть странной тихоней, как я, чем такой, как вы написали
разве может быть девочке самой не противно, когда в комнате не убрано?
-
но, думаю, лучше быть странной тихоней, как я, чем такой, как вы написали
называй меня на ТЫ, пжл ))) :D
разве может быть девочке самой не противно, когда в комнате не убрано?
наудивление - нет, не противно, это норма :o
хотя есть экземпляры в рядах подруг и похлеще, может тут еще и не все потеряно, здесь действует принцип стаи, подражание
-
почему-то до последнего надеялась, что все не так плохо :shock:
да так и есть, как то сильно тут краски сгустили, у меня тоже ребенок в 8 классе. Дети как дети, и класс нормальный, немножко не такие как мы были, но это ж нормально
-
цените вашу школу и класс Вам повезло , а нам не очень, мы это уже поняли !
-
Это наши дети. Если они такие, значит это наша вина :(
-
а я не пассивно наблюдаю, я пытаюсь создавать правильное пространство в меру интересное, спортивное.... выбор учебных заведений и первого учителя играют очень большую роль, ну и стиль общения в семье, конечно. А исходя из всего этого ребенок сам выьберет себе компанию. Ваши сообщения меня не обрадовали, прямо скажем, прийдется повнимательней понаблюдать
-
Блин,невольно задаюсь вопросом : а как же воспитывать своего ребенка,чтоб потом не лить горькие слезы??
-
как минимум, так, как вас воспитывали
-
Да быть с ними честными, не давить, понимать и любить :)
-
в подростковом периоде дети не всегда адекватны.То,что нам кажется нормальным,для них будет "галимым" :)
-
а я не пассивно наблюдаю, я пытаюсь создавать правильное пространство в меру интересное, спортивное..
Вы знаете мы с мужем тоже не пассивно наблюдаем , но школа не перестает удивлять
их уже три раза классы соединяли и разъединяли ( внутри перемещают детей без нашего
на то согласия ) то сначала умных выбрали ( физ-мат - 35 чел попало , родители умоляли
математика взять их чадо ) я сразу сказала - гуманитарный ( ну тяжело у нас математика идет )
там всего 17 детей , так они гуманитарный трамбонули всеми кто стоял на учете в милиции ,
песня ( кстати девочки в основной массе ) стало 22 чел ( школу регулярно посещает 11 чел )
и учителя говорят ( да это класс отбросов ! ) думаем о другой школе , но возникает вопрос
а там что лучше ? Приходится нанимать инд.учителей !!
-
Нужно прямо направляться к директору школы и решать вопросы. Он поможет :?
-
ха!
вы в это верите?) некоторые директора, особенно женщины, сами детей боятся
-
ZENA, а в какой школе учится сын?
-
а я не пассивно наблюдаю, я пытаюсь создавать правильное пространство в меру интересное, спортивное..
Вы знаете мы с мужем тоже не пассивно наблюдаем , но школа не перестает удивлять
их уже три раза классы соединяли и разъединяли ( внутри перемещают детей без нашего
на то согласия ) то сначала умных выбрали ( физ-мат - 35 чел попало , родители умоляли
математика взять их чадо ) я сразу сказала - гуманитарный ( ну тяжело у нас математика идет )
там всего 17 детей , так они гуманитарный трамбонули всеми кто стоял на учете в милиции ,
песня ( кстати девочки в основной массе ) стало 22 чел ( школу регулярно посещает 11 чел )
и учителя говорят ( да это класс отбросов ! ) думаем о другой школе , но возникает вопрос
а там что лучше ? Приходится нанимать инд.учителей !!
с комплектацией классов у нас такая же картина. Я приняла другое решение - на лето наняла учителя математики, так как тоже было не очень, и отдала в математический класс. Сейчас ребенок один из немногих, кто имеет 10 баллов, и просит на лето еще дополнительно позаниматься, подумайте
-
Блин,невольно задаюсь вопросом : а как же воспитывать своего ребенка,чтоб потом не лить горькие слезы??
у меня тоже когда то такие мысли в голове роились,
когда прийдет время - почитайте просто старый классический учебник по педагогике для первокурсников, 10 принципов педагогики знать надо всем родителям без исключения. Можно еще Владимира Леви на досуге почитать "Нестандартный ребенок", мож. еще кто чего посоветует
-
А правда ли, что в учебнике музыкального искусства для 8 класса "Океану Ельзи" уделено больше места, чем "Битлз", "Пинк Флойд" и др? Слышал, но учебник сам как-то не удается увидеть (ни у кого из знакомыз нет детей подходящего возраста).
свободу на интере посматриваете? :D
Стенограмма 6.02.2009 (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fintersvoboda.com%2Fru%2FVipusk_6_02_09%2Fstenogram)
Дмитро Табачник: ... Знаєте, у нас буде як в дитячій казці Корнея Чуковського. Там він рекомендував не пускати дітей до Африки гуляти, а в нас можна буде говорити, що можна не пускати дітей до школи. Я вам покажу лише кілька прикладів. Оце офіційний підручник. Будь-ласка, українська література, 8 клас. Міністр Вакарчук його затвердив. Тут немає Нечуя-Левицького, тут немає Максима Рильського, не існувало таких письменників в українській літературі. Тут немає багатьох інших. Зате тут є Іван Малкович, який головний видавець, правда, я такого літератора, на жаль, не можу пригадати, є багато інших імен. Але справа не в тому. Це "дурновкусіє". А от є твір, який рекомендований всім дітям у 8 класі – "Сучасний виклик Червоної Шапочки", казки. Так от, якщо ви хочете, щоб ваша дитина смалила, плювала, курила, била бабцю рідну і забирала в неї пенсію, а крім того, проводила нічні розваги з Вовком – хай вчаться по таким підручникам. Оце жах, оце аморальність.
Юлія Литвиненко: Вадим Гуржос, у вас питання?
Дмитро Табачник: Я ще одне закінчу. Віктор Федорович казав, що в уряді дійсно різні люди: є професіонали, є люди випадкові. Такої концентрації дилетантизму і непрофесіоналізму не було в жодному уряді. І говорити, звичайно, про весь уряд, це говорити про середню температуру по лікарні. Але я хотів би сказати. Знаєте, коли ми говоримо про моральність уряду, є ще один підручник, також обов’язковий, "Музичне мистецтво для 8 класу". Там є такий розділ "Легенди світової рок-музики". Так от, я вважаю, що соромно і не гідно інтелігента давати за державні кошти платників податків розділ про творчість свого сина, більший обсягом, ніж про "Бітлів", Елвіса Преслі, Монсерат Кабальє і Фредді Мерк’юрі разом взяті. Це непорядно, це аморальні вчинки. І хотів би сказати, що саме головна біда, що такими діями фактично добивається авторитет вчителя, тому що ще 5 років тому вчитель в опитуванні займав перше з трьох місць по рівню довіри. Якщо зняти надбавки, якщо не передбачити ці кошти в бюджеті – вчителі просто підуть. І коли ми говоримо про владу, то ми маємо на увазі в першу чергу всю владу, тому що не може бути роботи, коли засліплений ненавистю Президент до уряду, уряд до Президента. От коли задають питання представники президентської сторони, фактично спираючись на плітки – а чи не відомо вам, що таємно уряд намагається продати газотранспортну систему. Якщо є такі факти – давайте в прокуратуру, давайте у Верховну Раду. Не може засліплена ненавистю непрофесійна команда скерувати будь-який позитивний результат хоча б по погашенню кризи. Якщо це незрозуміло, то треба просто сказати, що у нас на сьогоднішній день непрофесійна влада, яка має відійти.
Андрій Данилевич: Дякую, Дмитро Володимирович. За кілька хвилин ми будемо питати думку аудиторії щодо того, чи потрібні навесні дострокові парламентські вибори. Я от у вас хотів би запитати, от поки ви йдете. Ви вважаєте, вони потрібні? Як ви ставитеся до ідеї проведення дострокових парламентських виборів?
Дмитро Табачник: Ви знаєте, я думаю, що необхідний комплексний підхід. Якщо говорити про вибори, можна сказати, що у нас є один гравець і чемпіон в країні по кількості порушень Конституції, – це Президент, якому заважали працювати чотири Прем’єра, і він душив і намагався заважати. До речі, якщо ми говоримо про витрати і про урізання бюджету, необхідно в стабілізаційному фонді на цей рік, коли нема в лікарнях перев’язочного матеріалу, 250 мільйонів на "Мистецький арсенал", на музей, мільярд гривень на інший меморіал, півмільярда на ремонт Маріїнського палацу. Я думаю, що необхідні одночасно вибори і Президента дострокові, і, можливо, парламенту для того, щоб розв’язати кризу.
Юлія Литвиненко: Вадим Гуржос, у вас питання до Табачника?
Вадим Гуржос: Я хотів би зробити невеличку репліку. Я вибачаюсь, Юля надала мені слово. Я хотів би зробити невеличку репліку. Тут весь час звучить, що сьогодні немає представників уряду. Я є керівником, головою Державної служби автомобільних доріг України, яка є центральним органом виконавчої влади України. Я не є членом Кабінету Міністрів, але є керівником центрального органу виконавчої влади. Перше. Мене сюди дійсно уряд не делегував, а запросив телеканал "Інтер", і я присутній на сьогодні в цій студії завдяки цьому запрошенню. Репліка відносно транспортного збору, яку дав Дмитро Табачник, і відносно дій уряду. Я скажу, що на протязі останніх трьох днів відбулося дві зустрічі з представниками громадськості, автоперевізників, автолюбителів, де були прийняті рішення, які були погоджені з радою підприємців при Кабінеті Міністрів, з перевізниками, які погодились з цим рішенням, і ці рішення направлені в Верховну Раду. Перше. Друге, відносно цього транспортного збору. Дуже багато галасу навколо цього транспортного збору. Але досить цікава деталь. В цьому році весь транспортний збір направляється на територіальні громади, на комунальні дороги. В країні у нас 730 тисяч кілометрів доріг. Держава відповідає за загальні дороги державні і місцеві, це 170 тисяч, остальне, різниця – це комунальні дороги. Комунальні дороги, ми знаємо, в якому стані вони знаходяться, ми знаємо, які джерела фінансування, їх недостатньо. І на сьогоднішній день це джерело фінансування, на превеликий жаль, за рахунок деяких популістичних речей втратить мільярд 600. І скажу, що цими змінами, які були, планувалось, що на комунальні дороги на міста, на сели, на районні центри планувалось 2 мільярди 600 мільйонів. В результаті зменшення транспортного збору останеться трошки менше 1 мільярда. Це суттєво втрати для місцевих бюджетів, для територіальних громад.
Андрій Данилевич: Дякую. В’ячеслав Кириленко, репліка.
В’ячеслав Кириленко: У мене теж репліка, але вона стосується виступу опозиційного міністра освіти. Я не належу до уряду ні чинного, ні опозиційного, але не можна під ненавистю до міністра освіти Вакарчука ледь приховувати свою ненависть до України і всього українського, як це у вас, шановний Дмитре Володимировичу.
Дмитро Табачник: Конкретніше, якщо можна.
В’ячеслав Кириленко: Ви можете довго розказувати про вовчиків, зайчиків, котиків, братиків і цитувати якийсь підручник. Але достатньо кожній об’єктивній людині прочитати ваші україноненависницькі статті в одній відомій, точніше маловідомій, але відомій в специфічних колах газеті, щоб стало зрозуміло, що ви не про Україну думаєте, а як цю Україну більше спаплюжити. Я звертаюсь до Віктора Федоровича Януковича. Я думаю, що для таких посад у вашому опозиційному уряді можна знайти місце більш поміркованим людям, які будуть працювати на благо країни, а не тільки на те, щоб її принизити і розтоптати все українське, що було в нашій історії, як це робить Дмитро Табачник.
Андрій Данилевич: Дмитро Володимирович, ваша відповідь.
Дмитро Табачник: Мені шкода… Дуже коротко. Вадим Миколайович, я сказав, що нема жодного члену уряду на цій розмові, чітко. Але мені дуже соромно, що народний депутат і випускник київського університету вовчиків і зайчиків плутає з письменником Марко Вовчок, про якого я казав, що його викинули.
В’ячеслав Кириленко: Я не знаю, що ви читали.
Дмитро Табачник: Вчитись краще треба було, В’ячеслав Анатолійович.
В’ячеслав Кириленко: Але ви перестаньте ненавидіти Україну. А вчився я краще вас, Дмитро Володимирович, і по історії в тому числі.
Дмитро Табачник: Я кажу конкретні речі, що такі підручники калічать дітей, сповнюють їх ненависті.
В’ячеслав Кириленко: Ви калічите дітей своєю брехнею про Україну. Ви калічите дітей.
Дмитро Табачник: А у вас одна професія – до Президента натягти грошей і працювати…
В’ячеслав Кириленко: І вас з опозиційного уряду треба вигнати – і Україна здихне з полегшенням.
Андрій Данилевич: Богдан Соколовський.
Юлія Литвиненко: Репліка, слово, питання – що?
Богдан Соколовський: Дуже коротка репліка.
В’ячеслав Кириленко: От хай люди скажуть про статті ці і про те, що думає Табачник.
Богдан Соколовський: …те, що сказав В’ячеслав Кириленко і хотів би звернутися з повагою до Дмитра Табачника з одним проханням. Пане Дмитре, коли ви читаєте українську літературу за 8 клас, то прочитайте і за сьомий, дев’ятий, десятий і навіть одинадцятий. Ви там знайдете і Марка Вовчка, ви там знайдете і Рильського і так далі. Не можна однією книжкою за 8 клас покрити всю українську літературу. І це треба враховувати. І треба людям правду казати.
Дмитро Табачник: Можна писати, що треба вимагати пенсію і бити бабцю? Почитайте.
Богдан Соколовський: Це вже інша тема, це вже інша тема. Давайте не говорити, не викладайте своїми очима.
Дмитро Табачник: Яка тема?
Олександр Волков: Бабцю не б’ємо, все.
кому попадутся учебники - не поленитесь, отсканируйте, интересно посмотреть.
выслушивать очередной треп о том как все плохо не хочется, тем более тема-то эта уже баяном попахивает.
-
ссылочка не работает, а про учебник я ещё слышала, что он только в проекте выпуска... так что наши школы его получат явно не в этом году....
-
кому попадутся учебники - не поленитесь, отсканируйте, интересно посмотреть.
выслушивать очередной треп о том как все плохо не хочется, тем более тема-то эта уже баяном попахивает.
Та вот пожалуйста.
http://tsn.ua/ua/ukrayina/chervona-shapochka-u-pidruchnikah-p-ye-i-kurit-video.html (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Ftsn.ua%2Fua%2Fukrayina%2Fchervona-shapochka-u-pidruchnikah-p-ye-i-kurit-video.html)
http://users.livejournal.com/p_a_d_l_a_/618784.html (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fusers.livejournal.com%2Fp_a_d_l_a_%2F618784.html)
-
ссылочка не работает
чья?
doom, когда ваш ребенок или ребенок друзей будет учиться по этой книге, вы уж не поленитесь отсканировать. ссылки ваши ничего не доказывают. проектов учебников по любым дисциплинам обычно несколько и не факт, что тот учебник, который показан в ролике станет основным. во времена нашей учебы тоже были разные учебники по одному предмету и по какому из них учиться - выбирал учитель, а не ученики
-
ой, это я не так немного поняла....
надеюсь, что учебник со ссылок основным не станет, оч надеюсь
и выбирает учитель только из тех учебников , которые получила школа....
-
возможность покупки учебника в книжном магазине никто не отменял
-
как я люблю свою школу: школьная форма, никаких пирсингов, никаких маникюров, никаких раскрасок, никаких сумасшедших причесок. наш шеф бы таким быстро мозги вправил
Это ещё одна причина, по которой мой сын идёт в 22-ю
Нам, кстати, на занятиях показывали фильм пару недель назад. О мультфильмах современных, и о том, как в них выглядит женщина. Везде прорисована фигура со всеми деталями, кокетство и прочее. Думаю в этой школе буду спокоен за своего сына.
-
и вы верите в то, что дети ( хотя бы большая часть класса ) купят в магазине учебник по той же украинской литературе на 1 год? я не верю
-
doom, когда ваш ребенок или ребенок друзей будет учиться по этой книге, вы уж не поленитесь отсканировать.
Боюсь, что к тому времени, уже будут другие учебники :)
ссылки ваши ничего не доказывают.
А что, собственно, они должны были "доказывать"?
-
А что, собственно, они должны были "доказывать"?
во-первых, программы министерства образования никто так и не показал
во-вторых, если учебник рекомендован министерством, то на его второй странице, после ссылки на него, после списка рецензентов, должно быть так и написано: "Допущено/рекомендовано МОН" или как-то так (этого тоже никто не показал)
в-третьих, не факт, что украинскую литературу будут изучать именно по этому учебнику
а поднять кипиш на счет одного из учебников по литературе - это мы завсегда можем и делаем это с удовольствием ;)
и вы верите в то, что дети ( хотя бы большая часть класса ) купят в магазине учебник по той же украинской литературе на 1 год? я не верю
я в этом уверен. школа - не институт, где покупаешь методички по желанию, в школе - это обязалово. вы никогда не покупали книг в школе? странно, мы покупали.
-
по поводу школы вопрос мне задавали-отвечаю
нам досталась 9 школа .
-
Вообще-то, из сюжета по 5-му каналу, который показали вчера, следует, что учебник действительно рекомендован МОН + учебник рекомендован для школ(классов) с углубленным изучением языка и литературы. Насколько я понял, программа утверждена, но учатся ли уже по ней, или она планировалась со следующего года, я не понял. Родители подняли "галас" и сейчас вроде ускоренно меняют программу.
-
Кстати, вот и сама программа http://xvatit.com/ukrainskaja-literatura/programy-po-ukrainskojj-literature/874-programa-z-ukransko-lteraturi-8-klas.html (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fxvatit.com%2Fukrainskaja-literatura%2Fprogramy-po-ukrainskojj-literature%2F874-programa-z-ukransko-lteraturi-8-klas.html)
-
опять-таки, повторюсь, рекомендован - это не значит, что этот учебник является единственным по литературе за 8-ой класс, так сказать, безальтернативным выбором
сюжет не видел, якобы, утвержденную программу тоже, так что, поднятый "галас" по поводу одного рассказа может оказаться бесполезным сотрясанием воздуха, поскольку, кроме учителей, журналистов и табачника (теневого министра), я думаю - эту книгу никто и в руках не держал
по поводу ссылки на программу - я сейчас копипастю эту программу в ворд, вставляю туда три столбика про камасутру, размещаю откорректированную таблицу на каком-нибудь сайте, типа хватит.ком и даю вам ссылку, как вы на это отреагируете?
-
Блин, ну если Вы считаете, что даже школьные программы подделывают и выкладывают в инет, то что стоит сходить на сайт МОН и убедиться в ее правдивости? http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/average/new_pr (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fwww.mon.gov.ua%2Fmain.php%3Fquery%3Deducation%2Faverage%2Fnew_pr)
+ Там же рекомендованная литература http://www.mon.gov.ua/main.php?query=education/average/per_n_pr/ (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fwww.mon.gov.ua%2Fmain.php%3Fquery%3Deducation%2Faverage%2Fper_n_pr%2F)
-
скачал программу, посмотрел
понял, что этот рассказ был в программе уже 4 года и на него обратили внимание только сейчас, так сказать, и Дудару настал час пропиариться ))
-
Просто учебник вышел в 2008 году. А до этого, действительно никому не было дела, поскольку никто не знал и не задумывался над тем, что это за "твори".
И в перечень рекомендованных учебник вошел на 2008-2009 учебный год.
-
кстати, стесняюсь заметить, что в одном из роликов учительница по поводу литературности этого рассказа так и сказала, что она не литературовед и дать оценку ценности красной шапки не может, однако, есть товарисчи, которые ей в этом могут помочь, ога, doom? ))
-
однако, есть товарисчи, которые ей в этом могут помочь, ога, doom? ))
Вы о чем?
-
об этом
А до этого, действительно никому не было дела, поскольку никто не знал и не задумывался над тем, что это за "твори".
просветите, что же это за "твори"?
-
зачем? я не собираюсь их обсуждать, я не учитель и не литературовед. В цитате, акцент делается на "не знал и не задумывался", потому как не было их...
+а "твори" в кавычках, потому как на украинском в русском тексте.
-
верю, верю... :yes3:
-
свободу на интере посматриваете?
Нафиг-нафиг... :D
В январе на одном форуме разговор на эту тему был. Или даже еще в декабре...
P.S. Откуда Табачник это дело взял практически теми же словами - я не в курсе дела ;)
-
опять-таки, повторюсь, рекомендован - это не значит, что этот учебник является единственным по литературе за 8-ой класс, так сказать, безальтернативным выбором
Я, конечно, извиняюсь, поскольку не в курсе, но у нас что: по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук? :)
-
Естественно... И учитель в праве выбирать, по какому из учебников он будет учить. Это было, если не всегда, то давным-давно
-
Я, конечно, извиняюсь, поскольку не в курсе, но у нас что: по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук? :)
этого я не говорил, не надо мне лишнего приписывать :)
я говорил, что издательства могут быть разные, в связи с этим, какие-то авторы и рассказы могут попадать в учебник, а могут и не попадать
-
Я, конечно, извиняюсь, поскольку не в курсе, но у нас что: по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук? :)
Вы будете ржать, но прецеденты с "альтернативными версиями наук" (в буквальном смысле) - есть. :shock:
-
опять-таки, повторюсь, рекомендован - это не значит, что этот учебник является единственным по литературе за 8-ой класс, так сказать, безальтернативным выбором
Я, конечно, извиняюсь, поскольку не в курсе, но у нас что: по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук? :)
и даже разные программы, учитель может выбирать
-
Рівер
по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук?
і при савєтах так було
матклас в 22-й школі Бабушка вчила по іншим підручникам, ніж інших
-
Рівер
по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук?
і при савєтах так було
матклас в 22-й школі Бабушка вчила по іншим підручникам, ніж інших
Это я помню. Было разное изложение, но одинаковое содержание. Не было такого: синус учим, косинус - не учим.
-
ааа.. так Вы про альтернативные версии наук, а не про учебники? А где сейчас такое есть?
-
Это я помню. Было разное изложение, но одинаковое содержание. Не было такого: синус учим, косинус - не учим.
синус без косинуса - деньги на ветер ))
не надо настолько утрировать, те же христоматии или учебники отличались набором рассказов, где-то были одни рассказы, где-то другие. по математике (алгебра+геометрия) было тоже самое, к экзаменам готовились по трем или трем книгам - в разных книгах разные задачи, в одной книге упор на одни виды задач, в другой на другие. по физике задачников было два, не говоря об основном учебнике.
да и что вы к слову наука прицепились? науку исследуют, а предметы учат.
-
те же христоматии или учебники отличались набором рассказов, где-то были одни рассказы, где-то другие.
Рассказы могли быть другие (в хрестоматии), а вот авторы - одни и те же.
-
в общем, Дудар заполонил все христоматии
почти цитата ;)
-
Рівер
по школьным предемтам есть разные учебники с альтернативными версиями наук?
і при савєтах так було
матклас в 22-й школі Бабушка вчила по іншим підручникам, ніж інших
Возрадуемся тому, что нет альтернативной математики. В математике уже есть стабильность и предел!
-
і при савєтах так було
матклас в 22-й школі Бабушка вчила по іншим підручникам, ніж інших
Я не про это))) И даже не о Лысенко ))) - то пример из несколько другой области)))
Не было такого: синус учим, косинус - не учим.
А щас есть аналоги!!! Я про то, шо в некоторых школах (видимо, речь о РФ,а, возможно, и не только) историю пытаются преподавать, в виде эксперимента, по Хоме Хроноложцу :rofl: :rofl: :rofl:
Альтернативней некуда :)
-
историю пытаются преподавать, в виде эксперимента, по Хоме Хроноложцу
по Фоменко, шолє???
-
По нему, родимому...
-
Контрольная работа по физике, 8-ой класс.
(http://s56.radikal.ru/i153/0904/ea/084a8043a26a.jpg) (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fwww.radikal.ru)
Первую страницу не привожу, ничего интересного, вопросы типа - водород а) газ, б) жидкость, в) а может все-таки газ?
Смотрим 9-ую задачу. Ребенок находит удельную теплоемкость стального цилиндра - 493 Дж/кг К. Хотя внизу она указана из справочника 460.
Я уж стал сомневаться, может удельная теплоемкость зависит от формы?
Да и понятие "кипяток" как-то больше с чайником на кухне ассоциируется, а не с физикой.
Без матов никак, но если попробовать, то образованию гаплык. Если контрольную не могут корректно составить, то кому то образование нах надо.
-
издатель кто?
это утвержденный министерством учебник или какой-то местечковый задачник?
-
Похоже на наши КР из 35-й школы...
Когда сие в 1-й раз мой класс решал, мы почти все засыпались))) Там стрелочки надо было поставить - минус балл, сям дописать что-то тоже по оформлению... Оценка строгая - шаг влево-вправо - расстрел, то бишь минус балл, даже за то, что не относится к сути. Я, конечно, понимаю, что к дисциплине и хорошему оформлению приучать надо, но не настолько сурово))
Правда, к этой бяке быстро привыкли и глупых ошибок не допускали, но первая реакция - шок: "Я всё правильно решила, за что так мало? :(" )))))
Контрольная работа по физике, 8-ой класс.
http://s56.radikal.ru/i153/0904/ea/084a8043a26a.jpg (https://www.kramatorsk.info/talk/go.php?url=http%3A%2F%2Fs56.radikal.ru%2Fi153%2F0904%2Fea%2F084a8043a26a.jpg)
Смотрим 9-ую задачу. Ребенок находит удельную теплоемкость стального цилиндра - 493 Дж/кг К. Хотя внизу она указана из справочника 460.
А есть такая - теплоемкость цилиндра? :D
У меня в книжке уд.теплоемкость стали 460Дж/(кг*К). На Википедии - 470 Дж/(кг*К).
Это непринципиально, стали разные бывают. Главное уметь задачи решать))
Да и понятие "кипяток" как-то больше с чайником на кухне ассоциируется, а не с физикой.
Имхо, нормальное слово. И для решения задачки еще и надо вспомнить, при какой температуре вода кипит)))
Кстати, сейчас эти Кр можно рассматривать как хорошую подготовку к внешнему тестированию)))
-
Лабу надо было еще по этой теме отсканить. Тихий ужас. Думать не надо, ход работы уже напечатан, остается подставить несколько значений в готовые формулы и все.
Правда и тут без пары ошибок не обошлось.
-
А в какой школе ваш ребёнок учится?