Форум Краматорська
Краматорськ та світ навколо нас => Общий => Тема розпочата: LAMK@ від 25 Серпень 2007, 00:55:17
-
Много различных тем поднято на этом форуме, но о детях ничего...
Моей дочки два года, скоро нужно "отдавать" в садик. Те садики, которые находятся по "месту жительству", мне не нравятся, и отзывы плохие...Посоветуйте, какие садики сейчас хорошие и, вообще, нужно ли ребенку ходить в садик? Сейчас очень много литературы и разных программ тв, в которых рассказывается как "воспитывают" наших детей. Чем больше я интересуюсь об этом, тем меньше мне хочется отдавать ребенка в садик.
-
раньше трех лет,имхо , не стоит
-
несколько самых банальных "за":
- - ребенок научится слушаться не только вас, но и воспитателя. Это поможет ему в школе. Не будет такой боязни перед тетенькой-учительницей
- - на уроках в садике ребенок научится работать в команде и сосредотачиваться
- - будет принимать участие в различные праздниках (сценки, танцы) - развивает память, учит не нервничать на публике и вообще очень интересно
- - общение с детьми. Ребенок научится уживаться с другими детьми, разрешать конфликты, находить общий язык. Найдет друзей. Будет более коммуникабельным)
- - у ребенка повысится иммунитет и он будет меньше болеть в школе
- - ребенок научится самостоятельности. Будет сам одеваться для прогулки, шнурки завязывать, накрывать на стол и убирать после себя посуду и игрушки. Научится помогать другим детям
и вообще, там очень весело и интересно)
согласна с Девченкой, лучше где-то в 3 годика отдавать.
-
Ося просто сама недавно оттуда +))
-
- - у ребенка повысится иммунитет и он будет меньше болеть в школе
Oessi, я бы не стал так уверенно говорить. В последние годы распространяемость инфекционных заболеваний в садиках выростла в несколько раз. Углубляться в тему не буду, скажу лишь, что никакой иммунитет в садике не вырабатывается, тем более, что его убивают прививками. См. соотв. тему на форуме.
-
я когда начал ходить всадик-начал много болеть__неделю в садтке 2 дома((
-
ребенка в десткий сад отдавать нужно обязательно
а вот на счет болезней - все очень индивидуально
свою дочь отдала в конце лета в 2,5 года - недельку где-то поболели, а потом...как-то особо и не припомню
вы все-таки сходите в десткие сады, которые рядом с домом находятся, пообщайтесь с воспитателями и потом уже решайте. возить каждый день через полгорода ребенка в сад очень тяжело, ....но возможно
-
Можно конечно и сиделку нанять ребенку, но это другая тема. В садике ребенок действительно учится не только правильно разговаривать (в принципе и родители учат) но и общаться с другими детьми. Будет приятно когда он/она с друзьми пойдёт в школу.
-
Без сомнения надо водить в садик. Многое зависит от воспитателя группы. Надо посмотреть, как она ведёт себя с детьми, каков уровень её профессиональной подготовки (как она "разруливает" различные ситуации и есть ли от неё толк в воспитательном плане), не допускает-ли больных детей в группу, нет ли у неё любимчиков, которым она "попускает" - это всё негатив. Если всё в порядке - вперёд!
-
Без сомнения надо водить в садик. Многое зависит от воспитателя группы. Надо посмотреть, как она ведёт себя с детьми, каков уровень её профессиональной подготовки (как она "разруливает" различные ситуации и есть ли от неё толк в воспитательном плане), не допускает-ли больных детей в группу, нет ли у неё любимчиков, которым она "попускает" - это всё негатив. Если всё в порядке - вперёд!
ну так если отдавать ребенка в садик в 2 года - стало быть маму вынуждают обстоятельства, а вы ей предлагаете поселится в этом садике на недельку, для изучения ео инфаструтуры. Может еще и в гости к воспитательнце сходить, посмтреть как там у нее дома? а?
отдавайте ребенка в садик спокойно, будут проблемы будете их решать по мере их поступления, единственное что не советовала бы до трех лет.
-
Деффочка у тебя у самой-то дети есть?
Я свои умозаключения беру из жизни и личного опыта. У меня племяник он категорически не любит садики, хотя обстоятельства вынуждали его туда водить т.к. все на работе и следить за ним не кому, но в садике его постоянные сопли и недовольства раздражали всех. Особенно когда ведешь его в садик это просто ппц, истерике нет предела. И минус, он стал хуже разговаривать (внятность речи), стал гундосить и говорить через губу. Хотя до этого он говорил чётко и внятно. Так повлиял на него один мальчик, племяшь стал разговаривать как он. И сейчас очень трудно его переучить, порой говорить нормально, порой бормочет что-то невразумительное.
-
IsapS , дочери четыре года.
Садик выбрала, который рядом с домом, в самом начале при появлении возможных проблем в отношениях с воспитателями дала четко понять, что мне проще, удобней и скорее поменять педколлектив садика, чем менять садик. Больше проблем не было.
А племянник Ваш шепелявить начал так ВДРУГ в один вечер, или просто никто дома не замечал отклонений в речи, до того как она окончательно стала такой?
То не мальчик повлиял, то родители не повлияли, не услидили и вовремя не поправили.
-
А племянник Ваш шепелявить начал так ВДРУГ в один вечер, или просто никто дома не замечал отклонений в речи, до того как она окончательно стала такой?
То не мальчик повлиял, то родители не повлияли, не услидили и вовремя не поправили.
Нет, поначалу он стал некоторые слова нечётко произносить, ну и со временем всё хуже. Хоть ему сейчас 7 лет, но порой некоторые слова он до сих пор произносит плохо и невнятно, а так вроде нормально. Родители во время заметили, что он начал слабеть в речевом обороте.
-
Какие ужасы вы рассказываете! :shock: Так садики - зло?
-
Ну почему же?! Я бы сказал + больше чем - . Просто нужно, чтобы ещё попался хороший воспитатель.
-
Сможете ли Вы дать ребенку разносторонее развитие? Не будете ли потом бояться отдать ребенка в школу, про которые не меньше ходят страшилок? Будете обеспечивать няньками-репетиторами? Не станет ли потом Ваш ребенок несколько отстраненным от мира?
По мне так отдавать, удовлетворить любознательность малыша, желание иметь друзей уже в столь маленьком возрасте.
И почему с трех лет? Это уже зависит от индивидуальности Вашего чада.
-
А какие садики посещают ваши детки? Можно подробнее? Мы хотим отдать ребенка в 39-й. Будут ли какие-то отзывы? :help:
-
пошли в сад в три полных года, до этого два года был с няней и практически не болел
за год в саду не было ни одного месяца, без простуды
надеюсь следующий год будет легче..
53-й сад, неплохой, ходит с удовольствием
-
"забава" -Классный сад, я там был))
-
когда откинулся? ;) :D
-
Ося просто сама недавно оттуда +))
а Вам завидно, что я еще маленькая, а Вы уже давноооооооо взрослый? :lol::P :lol:
- - у ребенка повысится иммунитет и он будет меньше болеть в школе
Oessi, я бы не стал так уверенно говорить. В последние годы распространяемость инфекционных заболеваний в садиках выростла в несколько раз. Углубляться в тему не буду, скажу лишь, что никакой иммунитет в садике не вырабатывается, тем более, что его убивают прививками. См. соотв. тему на форуме.
просто я к тому, что некоторые болезни, которыми человек болеет только раз в жизни, гораздо легче переносятся в детстве.
и к тому, что в школе ребенок все равно будет находиться среди других детей и болезни неизбежны. А пока в садике, может организм привыкнет как-то, и потом в школе меньше болеть будет
"забава" -Классный сад, я там был))
а я была в "Перлинці". Это возле 22 школы. Супер воспоминания остались )))))
когда откинулся? ;) :D
9 лет назад :lol:
-
Аривидерчи, мы тоже записаны на очередь в 53 садик, мне он, вообще, не нравится, т.к. рядом живу, очень много различных ситуаций видела, на каком тоне разговаривают воспитатели и как дергают детей.
Еще: ребенка я не собираюсь отдавать в 2 года в садик, отдам (может быть, если, вообще, отдам) в 2 года и 10 месяцев.
Насчет всех "+" садика: все понятно, работа с коллективом и т.д. и т.пр., но детей у воспитателя 20-25, неужели она может дать больше знаний, чем мама ребенку (даже без педагогического образования)?? Сейчас все доступно, есть инет, очень много игр, книжек, раскрашек, игр-развирающие мышление у ребенка.....и всего такого, что интересует...
Насчет болезней в садике: один ребенок с группы заболел и все заболели, разве это хорошо? Иммунитет у ребенка зависит не от таких факторов: как ходит он в садик или нет, может лучше пусть такой как есть будет иммунитет, нежели отдавать ребенка в садик и рисковать его здоровьем, т.к. есть такие болезни, кот. с последствиями.
Даже маленький человек-ЛИЧНОСТЬ, и хорошо ли то, что воспитатель будет все под одну "Гребенку" строить? В Краматорских город. садиках, я не думаю, что к каждому ребенку у воспитателя свой подход. И хорошо бы знать, что отдаваю ребенка в садик, мы не "портили" его...
-
Ося
а я была в "Перлинці". Это возле 22 школы. Супер воспоминания остались )))))
да что ж это такое....
сколько можно совпадений? +))))
только при саветах он, естеств, "жемчужина" назывался.....
-
когда откинулся? ;) :D
9 лет назад :lol:
1-не у тебя спросили))
2-не 9, а 8.Ибо год сам дома сидел))
-
несколько самых банальных "за":- - ребенок научится слушаться не только вас, но и воспитателя. Это поможет ему в школе. Не будет такой боязни перед тетенькой-учительницей
- - на уроках в садике ребенок научится работать в команде и сосредотачиваться
- - будет принимать участие в различные праздниках (сценки, танцы) - развивает память, учит не нервничать на публике и вообще очень интересно
- - общение с детьми. Ребенок научится уживаться с другими детьми, разрешать конфликты, находить общий язык. Найдет друзей. Будет более коммуникабельным)
- - у ребенка повысится иммунитет и он будет меньше болеть в школе
- - ребенок научится самостоятельности. Будет сам одеваться для прогулки, шнурки завязывать, накрывать на стол и убирать после себя посуду и игрушки. Научится помогать другим детям
и вообще, там очень весело и интересно)
согласна с Девченкой, лучше где-то в 3 годика отдавать.
На мой взгляд, ребенок должен ходить в садик. Почему - не знаю, не могу выделить по пунктам все "за". Слышал, хороший садик "Надийка" - правда, он дороже, чем все остальные, зато воспитатели вменяемые, и обучение\воспитание там более лояльное, чем в других садиках. Выскажусь по поводу тех "за", которые высказала Oessi.
1. Будет ли боязнь перед тетенькой-учительницей зависит, на мой взгляд, не от того, ходил ли ребенок в садик, а от того, как его воспитали родители. Не научат родители бояться посторонних людей - и бояться не будет.
2. Согласен
3. Согласен
4. Общение ребенок может получить и во дворе, играя с другими детьми. И ради общения не стоит водить в садик. А разрешение конфликтов - это во дворе он сможет научиться этому, а в садике воспитатель разрешает все конфликты, а не ребенок.
5. Прятали ребенка родители от малейшего сквозняка - будет болеть всю жизнь, простуживаться. Не прятали, соблюдали температурный режим (не только не переохлаждали, но и не перегревали) - будет расти здоровым, садик не добавит иммунитета.
6. Как воспитают родители. Приучат с самого маленького возраста, что не нужно за собой убирать - не будет убирать. В садике - будет, из-под палки, дома - нет. Опять таки все зависит от родителей, а не от садика.
7. Про "весело" и "интересно" - согласен +))))
-
Ося
а я была в "Перлинці". Это возле 22 школы. Супер воспоминания остались )))))
да что ж это такое....
сколько можно совпадений? +))))
только при саветах он, естеств, "жемчужина" назывался.....
стесняюсь спросить, там Вы были или чадо Ваше? :lol:
1-не у тебя спросили))
на обиженных воду возят :P :lol:
-
мое чадо все-таки помладше Вас +))))
и при саветах там быть не могло
я, я
-
На мой взгляд, ребенок должен ходить в садик. Почему - не знаю, не могу выделить по пунктам все "за". Слышал, хороший садик "Надийка" - правда, он дороже, чем все остальные, зато воспитатели вменяемые, и обучение\воспитание там более лояльное, чем в других садиках.
о надийке противоположное мнение. за немалые деньги ноль профессионализма и требовательности, только сюсюканья, потому что родители в основном .. ну вобщем я бы не хотела чтобы в группе с моим ребенком на стульчике сидел охранник одного из : ))))) подготовка в школе там тоже на низком уровне, те родители которых я знаю вынуждены были перед первым классом брать дополнительно репетитора.. у богатых свои причуды : )
-
OESSI я не обидчи. Темболее из-за такой фигни.
А про надийку и я слышал плохие отзывы.
Мои предки щас тоже думают куда сестру отдать(наверно в 53-забаву и мне попути и сад нормальный , но тока очередь длииииииииииииинная)
-
было бы отлично если бы у нас были небольшие частные садики, человек семь-десять в группе, с хорошими условиями, наглядными пособиями и материалами, с профессиональными воспитателями и нянями, и уверена что люди готовы платить за содержание в таких садах своих детей - но у нас этого нет. это к вопросу почему в этой стране и с деньгами нельзя обеспечить нормальную жизнь себе и детям. или сидеть до школы с гувернанткой или бабушкой, или в группу двадцать человек и орущая тетка в роли воспитателя, плюс ужасное питание.. и то и другое плохо.
так вот, частных садиков, или государственных, но платных - у нас нет, и не скоро появятся. есть такие неофициальные сады на дому, общалась с воспитателем одного из них, и вроде все хорошо.. но все же неофициальная деятельность - это стремно, если дело касается ребенка, нет санстанции там, и все такое, да и не несет она никакой ответственности
по поводу питания конечно идеально попасть в сад нкмз, по блату или еще там как-то, там на ребенка выделяют.. ну не помню сколько на питание, но оно там на порядок лучше чем в гороно, где дети приходят домой голодные, и встречать лучше с булочкой и соком.. хотя собственно за 120 грн в месяц чего можно ожидать
-
На мой взгляд, ребенок должен ходить в садик. Почему - не знаю, не могу выделить по пунктам все "за". Слышал, хороший садик "Надийка" - правда, он дороже, чем все остальные, зато воспитатели вменяемые, и обучение\воспитание там более лояльное, чем в других садиках.
о надийке противоположное мнение. за немалые деньги ноль профессионализма и требовательности, только сюсюканья, потому что родители в основном .. ну вобщем я бы не хотела чтобы в группе с моим ребенком на стульчике сидел охранник одного из : ))))) подготовка в школе там тоже на низком уровне, те родители которых я знаю вынуждены были перед первым классом брать дополнительно репетитора.. у богатых свои причуды : )
Может быть, спорить не буду, так как личного опыта не имел +)))
-
когда откинулся? ;) :D
9 лет назад :lol:
1-не у тебя спросили))
2-не 9, а 8.Ибо год сам дома сидел))
1-не серчай, вдруг она к тебе присматривается? ;)
2-блин! пора с бы тут со взрослыми выражениями прекращать.
-
мое чадо все-таки помладше Вас +))))
и при саветах там быть не могло
я, я
а хто Вас зна? :lol:
а мама была в Ласточке... Я тоже там была сначала... а потом его закрыли... теперь там с/м "Любимый" :(
кста, вышло так, что со мной в параллели было 7 человек из моего садика :D из них 3 в моем классе) уже было гораздо легче
1. Будет ли боязнь перед тетенькой-учительницей зависит, на мой взгляд, не от того, ходил ли ребенок в садик, а от того, как его воспитали родители. Не научат родители бояться посторонних людей - и бояться не будет.
4. Общение ребенок может получить и во дворе, играя с другими детьми. И ради общения не стоит водить в садик. А разрешение конфликтов - это во дворе он сможет научиться этому, а в садике воспитатель разрешает все конфликты, а не ребенок.
5. Прятали ребенка родители от малейшего сквозняка - будет болеть всю жизнь, простуживаться. Не прятали, соблюдали температурный режим (не только не переохлаждали, но и не перегревали) - будет расти здоровым, садик не добавит иммунитета.
6. Как воспитают родители. Приучат с самого маленького возраста, что не нужно за собой убирать - не будет убирать. В садике - будет, из-под палки, дома - нет. Опять таки все зависит от родителей, а не от садика.
1. Согласна. Но надо еще научить ребенка их слушаться и уважительно к ним относиться. И общаться с ними, чтоб он не стеснялся поднять руку и что-то спросить у учителя и не терял дар речи, когда заходит директор. Хорошо, если ребенок от природы бойкий, а если стеснительный? Думаю, садик все же помогает...
4. У нас воспитательница конфликты не решала. Вмешивалась только когда видела, что мы сами не можем разобраться. Это от воспитателя зависит, думаю. И хорошо, если во дворе много детей, а если нет? Вот у меня во дворе детей двое. Такое общение не даст им представление об общении в толпе, как это будет в школе.
5. Тут возможно Вы правы. Не нахожу, что возразить, но все равно считаю, что права :)
6. Согласна. Но не последнюю роль играет и характер ребенка. Если его пристыдят за лень и покажут на примере других детей, как надо, возможно он и по дому станет делать больше.
вроде все :lol:
LAMK@,на счет под одну гребенку: это от воспитателя зависит. Я свою воспитательницу, Юлю Алексеевну, всегда буду помнить и буду всегда ей благодарна. Она к каждому подход находила, и к забиякам и к тихоням. И все равно в школу ребенок то пойдет. Что ему в школе делать? В школе ко всем индивидуальный подход?
И на счет любимчиков: в школе у учителей разве не бывает любимчиков?
это ЖИЗНЬ. И чем раньше ребенок поймет, что не в сахарной воде всю жизнь плавать будет, тем проще ему будет. Несправедливость есть везде. Вы не сможете его всю жизнь от всего оберегать. Понятен страх за ребенка. НО! В школу идти придется. И с этим уже ничего поделать нельзя
1-не серчай, вдруг она к тебе присматривается? ;)
2-блин! пора с бы тут со взрослыми выражениями прекращать.
1 - неа :lol:
он на год младше :D
2 - а фто? :koketka:
-
Так для тебя 1 год поперёк горла стал!!!)))) :lol:
Вот оно чтооооо.Вот в чём проблемаааа.Вооот где цитадель злааа...
завтра подделаю свидетельство о рождении и паспорта родителей --И ОНА МОЯЯЯ :lol: :D
а всадик ребёнка надо отдавать!!знаю 4 подростков которые с няней сидели-жуткие эгоисты и лицемеры+ считают себя богами
-
1 - неа
он на год младше
ну и че?
-
1. Согласна. Но надо еще научить ребенка их слушаться и уважительно к ним относиться. И общаться с ними, чтоб он не стеснялся поднять руку и что-то спросить у учителя и не терял дар речи, когда заходит директор. Хорошо, если ребенок от природы бойкий, а если стеснительный? Думаю, садик все же помогает...
4. У нас воспитательница конфликты не решала. Вмешивалась только когда видела, что мы сами не можем разобраться. Это от воспитателя зависит, думаю. И хорошо, если во дворе много детей, а если нет? Вот у меня во дворе детей двое. Такое общение не даст им представление об общении в толпе, как это будет в школе.
5. Тут возможно Вы правы. Не нахожу, что возразить, но все равно считаю, что права :)
6. Согласна. Но не последнюю роль играет и характер ребенка. Если его пристыдят за лень и покажут на примере других детей, как надо, возможно он и по дому станет делать больше.
вроде все :lol:
Во-первых, давай на "ты" +))
Во-вторых - а ты считаешь, что дети рождаются разные? Я имею в виду, кто-то бойким, а кто-то стеснительным? Кто-то здоровым, а кто-то больным? (опять-таки я не беру в счет какие-то врожденные заболевания). Если взять всю совокупность ЗДОРОВЫХ детей - почему потом, через пол года, год, два, три..... одни остаются здоровыми, а другие начинают болеть по 3,5 недели в месяц? Все зависит от родителей, ну, почти все +)). И бойкость\стеснительность тоже. В первую очередь от них! И на счет "пристыдить" тоже нужно быть осторожным. Знаешь, где-то прочитал: "Ребенок не может быть плохим, может быть плохим его поступок. И ругать нужно не ребенка (ты плохой, ты ленивый, ты растяпа), а его поступок (ты - хороший, но поступок твой - неверный, а правильно так-то и так)"
:)
Отправленный на: Августа 26, 2007, 13:43:15
Зацепила темка +)))
-
а всадик ребёнка надо отдавать!!знаю 4 подростков которые с няней сидели-жуткие эгоисты и лицемеры+ считают себя богами
Я не думаю, что это на них няни так повлияли. :)
-
ANTZ +1)
Спасибки ВАМ за понимание))
-
1 - неа
он на год младше
ну и че?
ну я же должна была придумать отмазку :lol:
не присматриваюсь я к нему :P
Во-первых, давай на "ты" +))
Во-вторых - а ты считаешь, что дети рождаются разные? Я имею в виду, кто-то бойким, а кто-то стеснительным? Кто-то здоровым, а кто-то больным? (опять-таки я не беру в счет какие-то врожденные заболевания). Если взять всю совокупность ЗДОРОВЫХ детей - почему потом, через пол года, год, два, три..... одни остаются здоровыми, а другие начинают болеть по 3,5 недели в месяц? Все зависит от родителей, ну, почти все +)). И бойкость\стеснительность тоже. В первую очередь от них! И на счет "пристыдить" тоже нужно быть осторожным. Знаешь, где-то прочитал: "Ребенок не может быть плохим, может быть плохим его поступок. И ругать нужно не ребенка (ты плохой, ты ленивый, ты растяпа), а его поступок (ты - хороший, но поступок твой - неверный, а правильно так-то и так)"
:)
Отправленный на: Августа 26, 2007, 13:43:15
Зацепила темка +)))
давай на "ты" +))
то, что многое зависит от родителей я не отрицаю. НО! Если ребенок пойдет в садик, он будет находиться там по 8-9 часов в сутки. Ребенку надо спать часов 9. Значит дома с родителями он будет 6-7 часов.
т.е. уже нельзя отрицать влияние садика на формирование личности ребенка. Если дома он был стеснительный, в садике он может оживиться и стать более общительным, открытым и бойким. А если дома был избалованным и наглым, то в садике его "поставят на место" - таких не любят и с ним просто никто не захочет общаться, ему придется пересмотреть свое поведение.
а ругать да... иначе у ребенка разовьется комплекс неполноценности. А это потом выльется в что-то типа : "Если он/она такой/ая хороший/ая, а я плохой/ая, то забирайте его/ее себе!!! а я уйду!!!"
-
Во-вторых - а ты считаешь, что дети рождаются разные? Я имею в виду, кто-то бойким, а кто-то стеснительным? Кто-то здоровым, а кто-то больным? (опять-таки я не беру в счет какие-то врожденные заболевания).
естественно! вы бы открыли для начала любую любительскую книжонку по психологии, социологии и тд
и прочли бы что темперамент дан ребенку еще до рождения его на свет, так же как и зачатки характера
можно развить, улучшить, ухудшить, но кардинально из холерика делать флегматика - это ломать психику
психотип заложен генетически, так же как и умственные способности и физические данные
с физическими проще - закалка, спорт и тд
а темперамент - это уже все : )
-
Во-вторых - а ты считаешь, что дети рождаются разные? Я имею в виду, кто-то бойким, а кто-то стеснительным? Кто-то здоровым, а кто-то больным? (опять-таки я не беру в счет какие-то врожденные заболевания).
естественно! вы бы открыли для начала любую любительскую книжонку по психологии, социологии и тд
и прочли бы что темперамент дан ребенку еще до рождения его на свет, так же как и зачатки характера
можно развить, улучшить, ухудшить, но кардинально из холерика делать флегматика - это ломать психику
психотип заложен генетически, так же как и умственные способности и физические данные
с физическими проще - закалка, спорт и тд
а темперамент - это уже все : )
Естественно! Проще сказать, что это не Я, РОДИТЕЛЬ, сделал из своего ребенка, скажем, забитого очкарика, который боится всех и вся в классе, или наглого неуправляемого ребенка, с которым невозможно найти общего языка никому, и родителям в первую очередь. Это все природа, гены.
Но мы отвлеклись +))
Я говорил о том, что родительское воспитание в большей степени влияет на ребенка, чем детсад. И если я хочу, чтобы мой ребенок стал сильным, здоровым, вежливым, лидером, то Я должен постараться, а не в сад его сдавать, мол возьмите - сделайте. Детсад нужен, скорее, для каких-то других целей. Например, там интереснее и веселее, чем, например, с няней +))
-
Естественно! Проще сказать, что это не Я, РОДИТЕЛЬ, сделал из своего ребенка, скажем, забитого очкарика, который боится всех и вся в классе, или наглого неуправляемого ребенка, с которым невозможно найти общего языка никому, и родителям в первую очередь. Это все природа, гены.
Но мы отвлеклись +))
Я говорил о том, что родительское воспитание в большей степени влияет на ребенка, чем детсад. И если я хочу, чтобы мой ребенок стал сильным, здоровым, вежливым, лидером, то Я должен постараться, а не в сад его сдавать, мол возьмите - сделайте. Детсад нужен, скорее, для каких-то других целей. Например, там интереснее и веселее, чем, например, с няней +))
слышали про повернутые вспять реки? и последовавшие за этим катастрофы?
так вот то же самое будет если из тихого, задумчивого, робкого от природы ребенка вы начнете делать лидера.
и тем самым ломать его.
хотя чаще встречается ситуация наоборот - когда активного, лидера родители прогибают под свои представления о "хорошем" поведении
это психологическая травма, а потом он будет расплавчиваться всю жизнь
нельзя переделать даже маленькую, но ЛИЧНОСТЬ
его надо уважать
если робкий и стеснительный, если резкий и упрямый - это его индивидуальность
корректировать нужно не характер, а поведение, то есть учить ребенка взаимодействовать самым успешным образом с другими людьми, используя свойства своего характера и свои достоинства, которые есть у любого типа, и сглаживая недостатки
а "делать" из ребенка что-то во имя своих амбиций.. ну-ну
и конечно много зависит от родителей. но вспомните себя, кто повлиял на вас больше, мама с папой или одноклассники, компания во дворе? жизнь ребенка не в стенах родительского дома она там, снаружи, с его друзьями, врагами, симпатиями
а вы можете только помочь
-
слышали про повернутые вспять реки? и последовавшие за этим катастрофы?
так вот то же самое будет если из тихого, задумчивого, робкого от природы ребенка вы начнете делать лидера.
и тем самым ломать его.
хотя чаще встречается ситуация наоборот - когда активного, лидера родители прогибают под свои представления о "хорошем" поведении
это психологическая травма, а потом он будет расплавчиваться всю жизнь
нельзя переделать даже маленькую, но ЛИЧНОСТЬ
его надо уважать
если робкий и стеснительный, если резкий и упрямый - это его индивидуальность
корректировать нужно не характер, а поведение, то есть учить ребенка взаимодействовать самым успешным образом с другими людьми, используя свойства своего характера и свои достоинства, которые есть у любого типа, и сглаживая недостатки
а "делать" из ребенка что-то во имя своих амбиций.. ну-ну
и конечно много зависит от родителей. но вспомните себя, кто повлиял на вас больше, мама с папой или одноклассники, компания во дворе? жизнь ребенка не в стенах родительского дома она там, снаружи, с его друзьями, врагами, симпатиями
а вы можете только помочь
Я согласен с тобой во всем, кроме одного: я НЕ ВЕРЮ, что ребенок может РОДИТЬСЯ стеснительным (лидером, хамом, вежливым, умным или глупым и т.д.). Из него могут СДЕЛАТЬ такого. Это раз. Два: лично на меня повлияли в большей степени именно мама и папа. Они поставили с самого моего детства себя так, что стали моими лучшими друзьями. И что касалось важных вещей - я приходил к ним, а не к однокласникам за советом. И не жалею об этом. И считаю, что РОДИТЕЛЬ может гордиться, если стал хорошим ДРУГОМ для своего ребенка, а не просто мамой или папой. а это редкость. Сужу по многочисленным знакомым.
Это мое мнение. Может быть, у тебя другое +)) Пошел читать про уважение чужого мнения +)))
-
а по-моему, друг- есть друг... а отец- есть отец...
и смешивать это..гм.. не совсем правильно
-
Я согласен с тобой во всем, кроме одного: я НЕ ВЕРЮ, что ребенок может РОДИТЬСЯ стеснительным (лидером, хамом, вежливым, умным или глупым и т.д.). Из него могут СДЕЛАТЬ такого.
Это мое мнение. Может быть, у тебя другое +)) Пошел читать про уважение чужого мнения +)))
да ради бога. причем тут мнение. это не мое мнение, это закон, с которым нельзя бороться.
серьезно, откройте любую книгу и прочтите что такое личность
там будет такая пирамидка нарисована, в основании которой - врожденные качества, сорри
да это на первом курсе даже в нашей машиностроительной академии рассказывают
естественно, дальше идет влияние семьи и общества, но основание оно основание и есть
че я буду доказывать прописные истины, читайте литературу
интеллект, кстати, как и темперамент предопределен от рождения, даже, от зачатия
это не значит что все, можно ничего не делать, конечно можно и нужно развивать, способности. задатки, но нельзя сделать художника автогонщиком и наоборот
-
Аривидерчи
Я последовал твоему совету, полез в психологию...
...
Стеснительность — это целый комплекс эмоциональных переживаний, который может выражаться как на уровне вегетативных реакций (покраснение, бледность, дрожь), так и в поведении — ребенок не может произнести ни слова, замыкается в себе, отказывается принимать участие в игре, конкурсе, соревновании.
Стеснительность напрямую связана с неуверенностью ребенка в себе и, как следствие, с боязнью показаться смешным, нелепым, с опасением получить негативную оценку себя, своих действий от окружающих — сверстников, учителей, незнакомых людей. Важно иметь представление о том, какие ситуации вызывают у вашего ребенка особое напряжение, когда он стесняется, и что он чувствует при этом. Эту информацию вы можете получить, наблюдая за поведением ребенка, а также поговорив с ним об этом.
Неуверенность в себе имеет непосредственное отношение к адекватности самооценки. Если ребенок не верит в собственные силы, постоянно переживает, что у него что-то не получится, недоволен собой, своим внешним видом, своими достижениями, то это явные сигналы того, что необходимо помочь ему поверить в себя. На такого ребенка не стоит давить. Необходимо мягко и постепенно помогать ему найти в себе положительные стороны, почувствовать свою значимость. Для младших детей важную роль играет оценка окружающими результатов их деятельности, успехов и просто личных качеств — красоты, аккуратности, хорошего голоса или грациозности, математических способностей и остроумия. У каждого ребенка есть множество черт, которые можно оценить и отметить. По мере взросления более важным фактором, влияющим на уверенность, становятся собственные достижения и успехи. Чем больше областей, в которых ребенок может быть успешным и видеть реальные результаты, тем больше шансов, что он не будет робким и стеснительным, — ведь у него есть опыт успехов и достижений.
Ты считаешь, что ребенок может родиться неуверенным в себе?? 1000 раз пробовать сделать первый шаг в течении какого-то промежутка времени - это не уверенность в себе? Согласен, ЛОМАТЬ нельзя! НО! Ломать\не ломать - это решается уже ПОСЛЕ того, как мы сделали ребенка снеснительным.
Да, не из каждого получится художник или автогонщик. Так я же этого и не утверждал. Я говорил об общительности, стеснительности, вежливости, порядочности, здоровье, наконец. А эти и подобные качества развиваются в ребенке. А с возрастом он сам определится. к чему у него лежит душа и кем он хочет быть в это жизни.
-
лично на меня повлияли в большей степени именно мама и папа. Они поставили с самого моего детства себя так, что стали моими лучшими друзьями. И что касалось важных вещей - я приходил к ним, а не к однокласникам за советом. И не жалею об этом. И считаю, что РОДИТЕЛЬ может гордиться, если стал хорошим ДРУГОМ для своего ребенка, а не просто мамой или папой. а это редкость. Сужу по многочисленным знакомым.
тогда почему в школе ты был робким и незаметным? извини за бестактность
а с предыдущим постом согласна, стеснительность это не врожденная черта
но мы говорили о темпераменте, вобще-то, стеснительность и все остальное подобное - это нарушения поведения, к темпераменту не имеет отношения
определись сначала с терминологией
-
Gost, каждый родитель желает своему ребенку только хорошего, прививает только правильные взгляды на жизнь,только правила хорошего тона, только полезные привычки и т.д. НО посмотрите вокруг, ведь дети вырастают отнюдь не идеальные, не всегда послушными (хотя родители на протяжении всей жизни учат их слушатся), не всегда правильными, не все лидеры, не все мямли, хотя все родители как один, желают своему ребенку одинаково самого наилучшего.
Поэтому тут играет роль гены и характер. И я вам однозначно скажу у ребенка характер есть с рождения с первой минуты рождения, та што там с рождения, еще до рождения у плода есть характер, и у каждого он свой.
-
тогда почему в школе ты был робким и незаметным? извини за бестактность
а с предыдущим постом согласна, стеснительность это не врожденная черта
но мы говорили о темпераменте, вобще-то, стеснительность и все остальное подобное - это нарушения поведения, к характеру не имеет отношения
определись сначала с терминологией
Мы знакомы? :)
Я где-то утверждал, что я был бойким и нестеснительным? Да, родители не воспитали во мне эти качества. Я согласен. К чему это было написано?
Во-вторых - а ты считаешь, что дети рождаются разные? Я имею в виду, кто-то бойким, а кто-то стеснительным? Кто-то здоровым, а кто-то больным? (опять-таки я не беру в счет какие-то врожденные заболевания).
Естественно! вы бы открыли для начала любую любительскую книжонку по психологии, социологии и тд
и прочли бы что темперамент дан ребенку еще до рождения его на свет, так же как и зачатки характера
можно развить, улучшить, ухудшить, но кардинально из холерика делать флегматика - это ломать психику
психотип заложен генетически, так же как и умственные способности и физические данные
с физическими проще - закалка, спорт и тд
а темперамент - это уже все : )
Ты вычленила из моей фразы ОДНО слово. А так нельзя. Отвечая на твою реплику, я, наверное, тебя с самого начала неправильно понял. Я не говорил о темпераменте. Я говорил об отдельных качествах, о которых писал выше. Не нужно переделывать темперамент, нужно воспитывать отдельные качества. :P
Отправленный на: Августа 26, 2007, 18:17:35
Gost, каждый родитель желает своему ребенку только хорошего, прививает только правильные взгляды на жизнь,только правила хорошего тона, только полезные привычки и т.д. НО посмотрите вокруг, ведь дети вырастают отнюдь не идеальные, не всегда послушными (хотя родители на протяжении всей жизни учат их слушатся), не всегда правильными, не все лидеры, не все мямли, хотя все родители как один, желают своему ребенку одинаково самого наилучшего.
Поэтому тут играет роль гены и характер. И я вам однозначно скажу у ребенка характер есть с рождения с первой минуты рождения, та што там с рождения, еще до рождения у плода есть характер, и у каждого он свой.
Одно дело ЖЕЛАТЬ, а другое - что-то ДЕЛАТЬ для этого. Давай конкретно. Ты считаешь, что НЕЛЬЗЯ воспитать нестеснительного, здорового, вежливого, порядочного ребенка? Что все предопределено? И воспитание как процесс - абсолютно ненужно?
-
Мы знакомы? :)
Я где-то утверждал, что я был бойким и нестеснительным? Да, родители не воспитали во мне эти качества. Я согласен. К чему это было написано?
нет мы не знакомы, я прочла твой первый пост на форуме, вот и все
просто ты тут сказал, как хорошо что родители были твоими друзьями - это плохо, и друзья должны быть друзьями, а не мама и папа
оттуда и твоя робость, скорее всего
а теперь значит ты в отместку будешь лепить свое чадо лидером?
хотя если ему это будет дано - дай бог
-
нет мы не знакомы, я прочла твой первый пост на форуме, вот и все
просто ты тут сказал, как хорошо что родители были твоими друзьями - это плохо, и друзья должны быть друзьями, а не мама и папа
оттуда и твоя робость, скорее всего
а теперь значит ты в отместку будешь лепить свое чадо лидером?
хотя если ему это будет дано - дай бог
Да почему ж лепить-то, ё-мое? Развивать. Помагать. Направлять. Не забивать. Поощрять. Учитывать и его желания тоже, а не только родительские. Заботиться о своем ребенке ты называешь лепить?
А по поводу родителей - я не был домашним мальчиком. У меня были друзья. И когда родители друзья - это на самом деле хорошо. Друзья, я имею ввиду, в подростковом возрасте. А робость моя - она с более раннего возраста, с садика... :P
С чего бы это тебя потянуло на мои первые посты? :P
-
А робость моя - она с более раннего возраста, с садика... :P
С чего бы это тебя потянуло на мои первые посты? :P
ну просто я журналист, и умею собирать информацию : ))))))))))))))
а робость с садика - ну не знаю во сколько вас тогда в садик отдали, в месяц или два
потому что трехлетнего "не робкого" робким в саду не сделают
разве что давить его нещадно, но на кой тогда родители
ведь в три года ребенок уже может рассказать что с ним происходит за порогом дома.
ок. скажите, сколько лет (месяцев) вашим детям?
-
Пока нисколько. Какая разница? Только не нужно говорить, что мол вооооот, еще нет детей, а уже рассуждает. Я бы хотел, чтобы было так, как я говорю, а там посмотрим...
-
Пока нисколько. Какая разница?.
большая разница : ))))))
вы рассуждаете о том, о чем не имеете ни малейшего представления : )
"Я бы хотел, чтобы было так, как я говорю"
лучше бы вы хотели, чтоб было как лучше, а не как вы говорите : )))
просто вопрос вам насчет детей не для того чтобы сказать вам, что вы в этом вопросе ничего не смыслите, и не для того чтобы ткнуть в вашу некомпетентность, а для того, чтобы сказать вам, что когда у вас будут дети, когда вы посмотрите в роддоме на недельных крох, которые все - ВСЕ - уже с такими разными характерами, эмоциями, ужимками, темпераментом, вы поймете, что я имею в виду
что не будет лидера из "не лидера", и не будет спокойного из шумного, быстрого из медленного и так далее до бесконечности
поэтому вы осуществляйте свои желания с самим собой, будьте лидером, ведомым, кем хотите, а свои амбиции и стремления по поводу своих детей засуньте себе в задний карман, ради их же блага
это я на твою реплику первоначальную "хочу чтобы он стал таким и таким"
а это
"Развивать. Помагать. Направлять. Не забивать. Поощрять. Учитывать и его желания тоже, а не только родительские."
отлично, кроме одного "учитывать и его желания тоже"
я бы сделала ударение все же на желания ребенка : ) другое дело что желания тоже можно воспитывать...
лет через десять я возможно пойму что глубоко заблуждалась : )
все, адьес
-
И тебе удачи! :)
-
лично на меня повлияли в большей степени именно мама и папа. Они поставили с самого моего детства себя так, что стали моими лучшими друзьями. И что касалось важных вещей - я приходил к ним, а не к одноклассникам за советом. И не жалею об этом. И считаю, что РОДИТЕЛЬ может гордиться, если стал хорошим ДРУГОМ для своего ребенка, а не просто мамой или папой. а это редкость. Сужу по многочисленным знакомым.
я абсолютно, на 1000% согласна.
родители должны быть не просто родителями, но и друзьями. Ребенок должен быть уверен в том, что они его поймут. Это очень непросто, но надо стараться. Иначе все проблемы он будет решать с друзьями, а на все ваши вопросы будет отвечать "Ты все равно ничего не поймешь!" и хлопать дверью
попрошу со мной не спорить
я - ребенок
у меня хорошие отношения с родителями
мои одноклассники (бывшие) - дети
и я знаю, какие у них были отношения с родителями
это страшно, когда ты думаешь, что твоя дочь ангел непогрешимый, а потом оказывается, что она не стояла рядом с курильщиками, а сама курит, не просто так жует жвачку и идет прямиком в комнату спать, а напилась и не к подружке ходит уроки делать, а с парнями гуляет ( причем не с одним, а с разными и даже не думает никого из них знакомить с родителями) И не говорите, что я утрирую - это чистейшая правда. Половина одноклассниц такие были
а по-моему, друг- есть друг... а отец- есть отец...
и смешивать это..гм.. не совсем правильно
это понятия не взаимоисключающие, а взаимодополняющие. Должны быть такими
я не говорю о том, что надо лезть ребенку в душу
просто надо относиться к нему так, чтоб он САМ ЗАХОТЕЛ ПРИЙТИ И ВСЕ РАССКАЗАТЬ. И никогда нельзя запрещать что-то только потому, что ВЫ так сказали. Надо объяснять. Запреты без объяснений рождают обиду и отчуждение. И никогда нельзя говорить эту тупейшую фразу "Вот я в твои годы..." это идиотизм, если направлено на то, чтобы указать ребенку его ошибки. Если он захочет узнать, какими вы были в его возрасте - он спросит
РЕБЕНОК - НЕ ВЫ! Никогда нельзя реализовывать что-то, что не удалось вам, используя ребенка.
ошибка родителей в том, что они не могут смириться с тем, что ребенок взрослеет.
ошибка родителей в том, что они часто меряют что-то по себе
ВРЕМЯ МЕНЯЕТСЯ!
и многие просто не хотят этого осознавать
серьезно, откройте любую книгу и прочтите что такое личность
там будет такая пирамидка нарисована, в основании которой - врожденные качества, сорри
да это на первом курсе даже в нашей машиностроительной академии рассказывают
естественно, дальше идет влияние семьи и общества, но основание оно основание и есть
че я буду доказывать прописные истины, читайте литературу
интеллект, кстати, как и темперамент предопределен от рождения, даже, от зачатия
это не значит что все, можно ничего не делать, конечно можно и нужно развивать, способности. задатки, но нельзя сделать художника автогонщиком и наоборот
а я вот не верю этим книгам. Я вообще этим ученым и психологам НЕ ВЕРЮ. Потому что у них все или слишком гладко объясняется, или вообще не объясняется. Это то же самое, как если Вы захотите доказать мне, что человек от обезьяны произошел. Хоть кол на голове мне тешите, а я никогда в жизни не соглашусь.
почему ДАЖЕ в нашей академии?
характер ребенка формируется в течение его первых 3 лет жизни. И затем меняется, но не кардинально.
мне нравится выражение: "Бог дает каждому человеку ровно столько ума, сколько ему надо для жизни"
и еще: "Чем-то обделил, а чем-то и наделил"
Я говорил об общительности, стеснительности, вежливости, порядочности, здоровье, наконец. А эти и подобные качества развиваются в ребенке. А с возрастом он сам определится. к чему у него лежит душа и кем он хочет быть в это жизни.
главное, не мешать ему в этом и не пытаться вылепить из ребенка то, что надо тебе...
стеснительность и все остальное подобное - это нарушения поведения, к темпераменту не имеет отношения
вот блин, не знала, что я была ребенком с нарушениями
а к темпераменту имеет, еще и как
Gost, каждый родитель желает своему ребенку только хорошего, прививает только правильные взгляды на жизнь,только правила хорошего тона, только полезные привычки и т.д. НО посмотрите вокруг, ведь дети вырастают отнюдь не идеальные, не всегда послушными (хотя родители на протяжении всей жизни учат их слушатся), не всегда правильными, не все лидеры, не все мямли, хотя все родители как один, желают своему ребенку одинаково самого наилучшего.
Поэтому тут играет роль гены и характер. И я вам однозначно скажу у ребенка характер есть с рождения с первой минуты рождения, та што там с рождения, еще до рождения у плода есть характер, и у каждого он свой.
к ребенку с ЛЮБЫМ характером МОЖНО найти подход. Просто для этого надо время, усилия, внимание. А многие ли родители позволят себе такую роскошь? Проще конечно же списать все на характер. Кто признает, что что-то упустил в воспитании?
просто ты тут сказал, как хорошо что родители были твоими друзьями - это плохо, и друзья должны быть друзьями, а не мама и папа
оттуда и твоя робость, скорее всего
:shock: вот скажите, что сейчас издеваетесь...
ПЛОХО, КОГДА РОДИТЕЛИ - ДРУЗЬЯ РЕБЕНКА?
блин... ДА ЭТО САМАЯ БОЛЬШАЯ РАДОСТЬ И СЧАСТЬЕ!!!
а кто сказал, что дружба с родителями исключает дружбу со сверстниками? Тут написано "родители должны быть ЕДИНСТВЕННЫМИ друзьями"?
психологию ф топку... (
и вообще... ДРУЗЬЯ... Друзей много не бывает. Друзья - родители и 1-3 человека. Остальное приятели, знакомые, одноклассники/одногруппники, сослуживцы и т.д....
А робость моя - она с более раннего возраста, с садика... :P
а робость с садика - ну не знаю во сколько вас тогда в садик отдали, в месяц или два
потому что трехлетнего "не робкого" робким в саду не сделают
а если ребенок привык быть сам или со знакомыми детьми со двора, и тут он попадает в огромную по его меркам незнакомую кампанию, разве он не будет робеть поначалу?
В первом садике у меня была лучшая подружка Наташа, я ее до сих пор хорошо помню. У меня были приятели. Они были мне знакомы.
И тут садик закрыли, и меня перевели в другой.
Естественно, я неловко чувствовала себя в самый первый день, потому что я НИКОГО не знала. Абсолютно. Я сидела тихонько на коврике. Вокруг все игрались, бегали, смеялись, а я была одна. И тут ко мне подошла одна девочка, самая тихая девочка из группы, Санка, и дала мне куклу. А потом повела знакомиться с остальными. И, кстати, воспитательница ее за это похвалила. Если бы не она, не знаю, сколько бы я еще так сидела. Недавно мы случайно встретились. Не виделись с садика. Я поразилась переменам в ней. Теперь она самостоятельная сильная личность, очень общительная и веселая. Да и я в компаниях чаще первая знакомлюсь.
1. вы рассуждаете о том, о чем не имеете ни малейшего представления : )
2. лучше бы вы хотели, чтоб было как лучше, а не как вы говорите : )))
3. поэтому вы осуществляйте свои желания с самим собой, будьте лидером, ведомым, кем хотите, а свои амбиции и стремления по поводу своих детей засуньте себе в задний карман, ради их же блага
это я на твою реплику первоначальную "хочу чтобы он стал таким и таким"
1. он рассуждает о том, что еще не успел забыть. Как и я, впрочем
2. по-моему, он говорит правильно. И так будет лучше
3. по-моему, ничего не было сказано по поводу достижение чего-то ЛЮБОЙ ЦЕНОЙ. Ведь он не отбрасывал желания и стремления самого ребенка! Просто сначала надо немного помочь ребенку поставить себя на какое-то место среди сверстников. На место, которое будет ЕМУ по душе
Gost, большое, сердечное +1
-
Oessi, не стоит отправлять фтопку психологов. Да, так называемая "популярная психология" - это полнейший бред. Но есть те вещи, которые отрицать не стоит. Темперамент в течение жизни не меняется. Да, может поменяться процентное соотношение типов, но холерик не станет флегматиком, меланхолик - сангвиником и т.д.
Насчет родителей-друзей... Родители должны быть родителями... С друзьями можно поругаться, на мнение друзей иногда не обращаешь внимание, но с родителями такого быть не должно. Да, надо приходить, рассказывать, советоваться. Но нужно различать, что родители - это одно, а друзья - другое.
Кстати, одноклассниц чернить - не очень хорошо. Да, сдвиг у них. Но это не повод об этом на каждом углу кричать. Ладно бы написала - знакомые... А одноклассниц твоих я очень многих знаю...
И не только я... Но это так, ИМХО. Можешь не прислушиваться
Аривидерчи, полностью согласна с Вами - "не будет лидера из "не лидера", и не будет спокойного из шумного, быстрого из медленного и так далее до бесконечности"
И нельзя ломать ребенка, лепить из него то, что хочется родителю. Нужно направлять, помогать.
+1
-
Насчет родителей-друзей... Родители должны быть родителями... С друзьями можно поругаться, на мнение друзей иногда не обращаешь внимание, но с родителями такого быть не должно. Да, надо приходить, рассказывать, советоваться. Но нужно различать, что родители - это одно, а друзья - другое.
ну я не пойму, почему вы все отрицаете то, что родители ОДНОВРЕМЕННО могут быть и друзьями и родителями? Как это мешает друг другу?
Oessi, не стоит отправлять фтопку психологов. Да, так называемая "популярная психология" - это полнейший бред.
что-то этого бреда много развелось. Среди него трудно заметить что-то стоящее
Кстати, одноклассниц чернить - не очень хорошо. Да, сдвиг у них. Но это не повод об этом на каждом углу кричать. Ладно бы написала - знакомые... А одноклассниц твоих я очень многих знаю...
И не только я... Но это так, ИМХО. Можешь не прислушиваться
я не черню. Не кричу на каждом углу. Одноклассниц знаешь не всех и среди тех, кого знаешь, тоже есть такие. Кроме тебя их тут знает только Назар. Но он их знает достаточно для того, чтобы самому делать выводы. Взрослым тут наверняка все равно, что я сказала "одноклассницы", а не знакомые. Я даже не уверена в том, что мой пост прочитают и хоть кто-то ответит по сути.
к сведению приняла
извиняюсь
но все, кого я имела ввиду, уже в других городах. Думаю, их это никак не зацепит. К тому же, я не вносила никакой конкретики
да, вот такая я сволочь... (только не надо воспринимать это на свой счет, а будешь писать, что ты такого не говорила))))
каюсь...
-
И нельзя ломать ребенка, лепить из него то, что хочется родителю. Нужно направлять, помогать.
+1
Конечно же нельзя. В этой теме, кажется, никто и не говорил о пользе ломания. Сначала идет "направлять и помагать", а уж потом, когда родители направили не в то русло, некоторые начинают ломать. И это совершенно неверно. Сломать можно (а нужно ли - нет!) только СВОРМИРОВАВШЕГОСЯ ребенка, скажем, примерно после 3-летнего возраста. Как можно СЛОМАТЬ кроху, которая только родилась? Родился ребенок - и начинается: это нельзя, это плохо, ты некрасиво нарисовал этого человечка, давай Я сделаю ЗА ТЕБЯ это, а то у тебя НЕ ПОЛУЧИТЬСЯ. И после таких слов вырастают стеснительные, застенчивые, не лидеры. Вы никогда не замечали, что в школе, в институте ЛИДЕРАМИ, в основном, становились люди либо из богатых семей (где было меньше рамок и границ), либо из невполне благополучных, где детям уделяли мало внимания? Я говорю в основном, были, конечно, и исключения. Я не могу понять, как может родится ребенок СКРОМНЫМ? Или НЕ УВЕРЕННЫМ В СЕБЕ?
Но если уж так получилось, что твоему ребенку присущи какие-то качества, которые не пригодятся (а скорее помешают) ему в жизни - конечно же ломать уже нельзя, и ЛИДЕРА из НЕ ЛИДЕРА делать нельзя, да и не получится этого.
-
Оэсси
родители должны быть не просто родителями, но и друзьями. Ребенок должен быть уверен в том, что они его поймут. Это очень непросто, но надо стараться. Иначе все проблемы он будет решать с друзьями, а на все ваши вопросы будет отвечать "Ты все равно ничего не поймешь!" и хлопать дверью
и правильно! и пусть хлопнет дверью. и я хлопала, что не уменьшает моей любви к родителям. хлопнуть в жизни дверью пару раз лучше, чем быть несвободным в своих желаниях и терпеть навязанное тебе
это все вовремя нужно делать.а проблемы нужно решать не с родителями, и не с друзьями. нужно уметь решать их САМОМУ. и идти туда куда надо ТЕБЕ. а не родителям. и не друзьям. этому умению решать за себя и отвечать за себя я попробую научить.
а не быть другом. я не друг.
попрошу со мной не спорить
я - ребенок
у меня хорошие отношения с родителями
попрошу со мной не спорить : ))))))))) я и ребенок, имеющий достаточно молодых родителей, и я мать.
так я же не говорю вам, не спорьте со мнй : )))))))))
мои одноклассники (бывшие) - дети
и я знаю, какие у них были отношения с родителями
это страшно, когда ты думаешь, что твоя дочь ангел непогрешимый, а потом оказывается, что она не стояла рядом с курильщиками, а сама курит, не просто так жует жвачку и идет прямиком в комнату спать, а напилась и не к подружке ходит уроки делать, а с парнями гуляет ( причем не с одним, а с разными и даже не думает никого из них знакомить с родителями) И не говорите, что я утрирую - это чистейшая правда. Половина одноклассниц такие были
когда ты думаешь что твоя дочь ангел непогрешимый, это не страшно, это - ГЛУПО : )))
а то что вы так рассуждаете о ваших одноклассницах, немножо попахивает ханжеством.
а я вот не верю этим книгам. Я вообще этим ученым и психологам НЕ ВЕРЮ. Потому что у них все или слишком гладко объясняется, или вообще не объясняется. Это то же самое, как если Вы захотите доказать мне, что человек от обезьяны произошел. Хоть кол на голове мне тешите, а я никогда в жизни не соглашусь.
почему ДАЖЕ в нашей академии?
потому что даже в нашем задрипаном вузе... : )) щас меня будут убивать некоторые..
так вот даже в нашем техническом вузе дают начальные знания о психологии, социологии, политологии и тд, в рамках высшего образования : ))))) и то что вы сейчас понимаете интуитивно, а вы много понимаете, неплохо подкрепить теоретическими знаниями.
[/quote]вот блин, не знала, что я была ребенком с нарушениями
а к темпераменту имеет, еще и как
нарушение поведения, а не ребенок с нарушениями - это раз. вдумайтесь, есть разница? вот вы сами сейчас налепили ярлык.
да, чрезмерная, именно чрезмерная стеснительность и робость - нарушение, нужно корректировать, и все такое, я не психолог.
но полное отсутствие стеснительности ничем не лучше : )
эти нарушения, если они незначительны, корректируются сами по себе положительным дальнейшим опытом
вот скажите, что сейчас издеваетесь...
ПЛОХО, КОГДА РОДИТЕЛИ - ДРУЗЬЯ РЕБЕНКА?
блин... ДА ЭТО САМАЯ БОЛЬШАЯ РАДОСТЬ И СЧАСТЬЕ!!!
а кто сказал, что дружба с родителями исключает дружбу со сверстниками? Тут написано "родители должны быть ЕДИНСТВЕННЫМИ друзьями"?
психологию ф топку... (
и вообще... ДРУЗЬЯ... Друзей много не бывает. Друзья - родители и 1-3 человека. Остальное приятели, знакомые, одноклассники/одногруппники, сослуживцы и т.д....
РОДИТЕЛИ НЕ ДРУЗЬЯ
а если они так говорят, то они ВРУТ
потому что если уж брать за основу мои представления о дружбе, то это в первую очередь, равноправие
вы своей маме можете сказать что она обязана быть после встречи с подругами дома в девять, например?
вы можете наказать вашего папу если он подзадержался с друзьями и выпил лишний бокал пива? сказать что следующий раз на пиво вы его не пустите? : )))))))
а они вас? так же? или все же по-другому?
это я вас сейчас спрашиваю, как ребенок ребенка, ведь у меня тоже есть родители, и поверьте, мне еще не столько лет, чтоб забыть эти взаимоотношения : )
поймите, дружба это двусторонний процесс и непрерывный.
и нельзя так - сейчас я твой друг, а через час, марш спать, это кино тебе смотреть еще рано
дружить можно только с равным
и никогда я не стерплю от своего друга указаний во сколько мне нужно быть дома, например, тут же наша дружба и закончится..
нельзя играть роли, нужно быть на самом деле
так вот я предпочитаю быть матерью своему сыну, и другом для своих друзей, и не подменять понятия
к чему этот самообман
-
АРИ:
и правильно! и пусть хлопнет дверью. и я хлопала, что не уменьшает моей любви к родителям. хлопнуть в жизни дверью пару раз лучше, чем быть несвободным в своих желаниях и терпеть навязанное тебе
а я не хлопала. Никогда. И не буду. Потому что у меня в голове не укладывается, КАК так можно сделать. В своих желаниях я свободна. Немного ограничена в их осуществлении. Но я привыкла к этому и воспринимаю это, как должное. Тем более, все ограничения мне объясняют
АРИ:а проблемы нужно решать не с родителями, и не с друзьями. нужно уметь решать их САМОМУ. и идти туда куда надо ТЕБЕ. а не родителям. и не друзьям. этому уменя решать за себя и отвечать за себя я попробую научить.
а не быть другом. я не друг.
а разве никогда не было такого, что ты не знала, как поступить в той или иной ситуации, последствия которой для тебя очень важны? Разве ты никогда не спрашивала совета у родителей? Разве ты не будешь счастлива, если твой ребенок не будет ходить мрачный, мучаясь чем-то и отмахиваясь от твоих вопросов, а сам придет и скажет "Мам, у меня проблемы. Ты можешь выслушать меня?" Отвечать за себя и за свои поступки надо, я не отрицаю. Но между родителями и детьми должны быть тесные доверительные отношения. Чтобы это было не: "Мам, пап, я выхожу замуж и переезжаю к нему" "Доця, а как его зовут хоть?" , а: "Мам, пап, это Саша, он предложил мне встречаться" "Конечно ))), идите гуляйте, детки. Не задерживайтесь допоздна"
АРИ:попрошу со мной не спорить : ))))))))) я и ребенок, имеющий достаточно молодых родителей, и я мать.
так я же не говорю вам, не спорьте со мнй : )))))))))
а это было не лично на тебя направлено. Это на всякий случай, если начнутся претензии, что у мя детей нет и я не знаю, о чем говорю
АРИ:когда ты думаешь что твоя дочь ангел непогрешимый, это не страшно, это - ГЛУПО : )))
и тем не менее, так думала не одна мама
АРИ:а то что вы так рассуждаете о ваших одноклассницах, немножко попахивает ханжеством.
я не рассуждаю. Я просто рассказала. Без единого имени. К тому же, я не говорила, что сама ангел безгрешный. Просто есть вещи, которые вызывают у меня резкое неприятие и которые я себе не позволю. А о моих отношениях с одноклассницами промолчу... за моей спиной много что творилось
АРИ:и то что вы сейчас понимаете интуитивно, а вы много понимаете, неплохо подкрепить теоретическими знаниями.
неплохо. Только нормальными. А не такими, как сказала Ната, по "популярной психологии"
АРИ:нарушение поведения, а не ребенок с нарушениями - это раз. вдумайтесь, есть разница? вот вы сами сейчас налепили ярлык.
я специально это сделала
АРИ:вы своей маме можете сказать что она обязана быть после встречи с подругами дома в девять, например?
вы можете наказать вашего папу если он подзадержался с друзьями и выпил лишний бокал пива? сказать что следующий раз на пиво вы его не пустите? : )))))))
мама с подругами не встречается. Если у них корпоративы, она сама до поздна сидеть не будет. И позвонит мне. Или я могу позвонить и спросить, собирается она домой или нет.
папа опять-таки с друзьями не пьет. Наказать... наругать могу, могу даже повысить голос, и мне ничего не будет. Потому что он знает, что неправ. И могу, конечно с помощью мамы, сказать, что никуда он больше не пойдет)
АРИ:а они вас? так же? или все же по-другому?
они меня так же)
АРИ:поймите, дружба это двусторонний процесс и непрерывный.
и нельзя так - сейчас я твой друг, а через час, марш спать, это кино тебе смотреть еще рано
дружить можно только с равным
и никогда я не стерплю от своего друга указаний во сколько мне нужно быть дома, например, тут же наша дружба и закончится..
нельзя играть роли, нужно быть на самом деле
так вот я предпочитаю быть матерью своему сыну, и другом для своих друзей, и не подменять понятия
к чему этот самообман
а если не "марш спать", а постараться подвести к тому, что ребенок сам будет говорить: "Спокойной ночи. Я пойду спать", и в других ситуациях тоже. Ненавязчиво подталкивать его к верным решениям (я имею ввиду такой примитив, как пойти спать вовремя, почитать книжку, не хулиганить и т.д.)
дружить можно не только с равными. Разве нельзя дружить с человеком, который на 5-10 лет старше тебя?
если я иду куда-то с кем-то, мама спрашивает "Во сколько ты будешь дома?", и я говорю то время, которое считаю нужным. Мне всегда говорят "Хорошо", потому что я наверно правильно соизмеряю свои желания и желания родителей. Если я задерживаюсь, я звоню, объясняю, почему и говорю, когда примерно буду дома.
наверно, у нас немного разные понятия
-
а разве никогда не было такого, что ты не знала, как поступить в той или иной ситуации, последствия которой для тебя очень важны? Разве ты никогда не спрашивала совета у родителей?
нет. никогда. хотя мне очень много приходилось решать.
Разве ты не будешь счастлива, если твой ребенок не будет ходить мрачный, мучаясь чем-то и отмахиваясь от твоих вопросов, а сам придет и скажет "Мам, у меня проблемы. Ты можешь выслушать меня?"
да, буду счастлива. еще счастливей я буду когда через некоторое время он мне скажет "спасибо мам что послушала меня, я все порешал так и так".
Отвечать за себя и за свои поступки надо, я не отрицаю. Но между родителями и детьми должны быть тесные доверительные отношения.
повторюсь. отношения должны быть двусторонними.
и о дружбе не может быть и речи.
еще пример, давая родителям право комментировать и контролировать вашу личную жизнь,
как считаете, а обратное право у вас есть?
тут дружба заканчивается, значит, ее и не было вовсе
дружить можно не только с равными. Разве нельзя дружить с человеком, который на 5-10 лет старше тебя?
можно.если на равных. возраст не имеет значения. и мы не о возрасте говорим.
-
Аривидерчи
Я опять, по твоему совету, обратился к психологии. Психологи выделяют 5 типов семей.
1. Семьи, в которых очень близкие, дружеские отношения между родителями и детьми. Эта атмосфера благоприятна для всех членов семьи, так как родители имеют возможность оказывать влияние в тех сторонах жизни сына или дочери, о которых в других семьях чтолько подозревают.
В таких семьях родители прислушиваются к мнению детей в вопросах современной музыки, моды и т. д. А дети — к мнению близких в других, более существенных, вопросах. Подростки, воспитывающиеся в таких семьях, как правило, активны, дружелюбны, независимы.
2. Семьи, где царит доброжелательная атмосфера. Родители следят за развитием детей, интересуются их жизнью, пытаются оказать влияние в силу собственных культурных возможностей. В этих семьях бывают конфликты, но они открыты и сразу же разрешаются. От родителей здесь ничего не скрывают, им верят. В таких семьях существует определенная дистанция между старшими и младшими. Дети растут обычно вежливыми, приветливыми, уступчивыми, послушными. Редко заявляют о своей независимости.
3. Большая группа семей, где родители уделяют достаточное внимание учебе детей, их быту, но этим и ограничиваются. У этих ребят есть все необходимое для жизни: одежда, аудио-, видеотехника и т. д. У детей в таких семьях есть отдельная комната, но там дорогая мебель, расставлена она строго и нет возможности ее передвинуть, переставить. “Развести в комнате грязь” также запрещено. Родители пренебрегают увлечениями детей, а это создает определенный барьер между ними. Девиз у таких родителей: “Не хуже других”. Явно виден конфликт между родителями и детьми. Материальное обеспечение далеко не всегда удовлетворяет запросы старшеклассников, многие из этих запросов родители просто не считают достойными внимания.
4 и 5 тип я даже приводить не буду - страшные семьи.
Так вот, мне (и я бы сказал, что Oessi тоже) больше импанирует (правильно написал слово? +))) первый тип. А к какому типу ты могла бы причислить свою семью?
-
а разве никогда не было такого, что ты не знала, как поступить в той или иной ситуации, последствия которой для тебя очень важны? Разве ты никогда не спрашивала совета у родителей?
нет. никогда. хотя мне очень много приходилось решать.
а я спрашивала
Разве ты не будешь счастлива, если твой ребенок не будет ходить мрачный, мучаясь чем-то и отмахиваясь от твоих вопросов, а сам придет и скажет "Мам, у меня проблемы. Ты можешь выслушать меня?"
да, буду счастлива. еще счастливей я буду когда через некоторое время он мне скажет "спасибо мам что послушала меня, я все порешал так и так".
вот))) Если ты просишь совета у родителей, это не означает, что надо делать В ТОЧНОСТИ так, как тебе сказали
еще пример, давая родителям право комментировать и контролировать вашу личную жизнь,
как считаете, а обратное право у вас есть?
тут дружба заканчивается, значит, ее и не было вовсе
родители знают не абсолютно все о моей личной жизни. Я же не буду призодить и пересказывать какие-то мелкие ссоры и не буду рассказыватьв какой обстановке, куда и как меня поцеловали. Нов общих чертах, думаю, рассказывать можно. Что в этом плохого?
у меня есть право. Я могу говорить все, что хочу. И если у родителей возникают разногласия я могу говорить кто из них в чем неправ по моему мнению.
1. Семьи, в которых очень близкие, дружеские отношения между родителями и детьми. Эта атмосфера благоприятна для всех членов семьи, так как родители имеют возможность оказывать влияние в тех сторонах жизни сына или дочери, о которых в других семьях чтолько подозревают.
В таких семьях родители прислушиваются к мнению детей в вопросах современной музыки, моды и т. д. А дети — к мнению близких в других, более существенных, вопросах. Подростки, воспитывающиеся в таких семьях, как правило, активны, дружелюбны, независимы.
2. Семьи, где царит доброжелательная атмосфера. Родители следят за развитием детей, интересуются их жизнью, пытаются оказать влияние в силу собственных культурных возможностей. В этих семьях бывают конфликты, но они открыты и сразу же разрешаются. От родителей здесь ничего не скрывают, им верят. В таких семьях существует определенная дистанция между старшими и младшими. Дети растут обычно вежливыми, приветливыми, уступчивыми, послушными. Редко заявляют о своей независимости.
Так вот, мне (и я бы сказал, что Oessi тоже) больше импанирует (правильно написал слово? +))) первый тип. А к какому типу ты могла бы причислить свою семью?
ммм))) и к тому и к тому) первый - вообще идеал))) Но о своей независимости я не заявляю)))
так что не подхожу...)
а вот на счет вопросов "современной музыки, моды и т.д.", тут все супер)))
я маму подсадила на свою музыку) и одевается она у меня так, что ее все называют только "девушка" и никто не верит, что я ее дочка))) благо, фигура позволяет)
а папа в душе вообще ребенок))) он иногда такое выдает, что смеюсь до слез)
-
Психологи выделяют 5 типов семей.
1. Семьи, в которых очень близкие, дружеские отношения между родителями и детьми. Эта атмосфера благоприятна для всех членов семьи, так как родители имеют возможность оказывать влияние в тех сторонах жизни сына или дочери, о которых в других семьях чтолько подозревают.
В таких семьях родители прислушиваются к мнению детей в вопросах современной музыки,
И что вследствии этого происходит? Родители начинают слушать типа модную музыку? ;)
моды и т. д. А дети — к мнению близких в других, более существенных, вопросах. Подростки, воспитывающиеся в таких семьях, как правило, активны, дружелюбны, независимы.
2. Семьи, где царит доброжелательная атмосфера. Родители следят за развитием детей, интересуются их жизнью, пытаются оказать влияние в силу собственных культурных возможностей. В этих семьях бывают конфликты, но они открыты и сразу же разрешаются. От родителей здесь ничего не скрывают, им верят. В таких семьях существует определенная дистанция между старшими и младшими. Дети растут обычно вежливыми, приветливыми, уступчивыми, послушными. Редко заявляют о своей независимости.
Честно говоря, разница между типами 1 и 2 как-то незаметна. Просматривается только акцент на "независимости". Независимость, надо полагать, в данном случае - это неуступчивость и несговорчивость?
-
Для второго типа - В таких семьях существует определенная дистанция между старшими и младшими
А независимость в подрастковом возрасте, как я понимаю это слово, - это желание, а главное возможность принимать самостоятельные решения. А уступчивость и послушность - это невозможность принимать такие решения. ИМХО
-
родители знают не абсолютно все о моей личной жизни. Я же не буду призодить и пересказывать какие-то мелкие ссоры и не буду рассказыватьв какой обстановке, куда и как меня поцеловали.
Такая точность граничит с занудством. ;)
Так вот, мне (и я бы сказал, что Oessi тоже) больше импанирует (правильно написал слово? +))) первый тип. А к какому типу ты могла бы причислить свою семью?
ммм))) и к тому и к тому) первый - вообще идеал))) Но о своей независимости я не заявляю)))
так что не подхожу...)
А как можно "заявлять о независимости", когда ты живешь с родителями и зависишь от них в материальном плане?
Вернее, заявлять о ней можно и нужно, но это удастся лишь в рамках, дозволенных родителями же...
а вот на счет вопросов "современной музыки, моды и т.д.", тут все супер)))
я маму подсадила на свою музыку) и одевается она у меня так, что ее все называют только "девушка" и никто не верит, что я ее дочка))) благо, фигура позволяет)
Если фигура позволяет - то, конечно, хорошо. Но среднестатистическая женищина в 40 лет, будучи одета как 20-тилетняя, выглядит смешно... Не надо путать "одевается стильно/элегантно" с "одевается по-молодежному".
-
АРИ:и то что вы сейчас понимаете интуитивно, а вы много понимаете, неплохо подкрепить теоретическими знаниями.
неплохо. Только нормальными. А не такими, как сказала Ната, по "популярной психологии"
Ага, нормальными. А темпераменты еще в школе учили. А я и не писала, что надо "попсовую психологию" изучать.
Есть по-настоящему хорошие книги. Кто ищет, тот всегда найдет...
Насчет типов семей - так какие, говорите, психологи, выделяют эти типы?) Что-то скудноват наборчик... ИМХО
-
вашей классификации лет двадцать, сорри..
все гораздо сложнее
а у меня отличные родители, разве это не видно по мне? : )
-
Для второго типа - В таких семьях существует определенная дистанция между старшими и младшими
А дистанция и должна существовать. Ибо родители - это в первую очередь родители, а потом уже друзья и пр.
А независимость в подрастковом возрасте, как я понимаю это слово, - это желание, а главное возможность принимать самостоятельные решения. ИМХО
С этим определением согласен. Однако с уточнением: эта самая подростковая независимость имхо должна быть в известных рамках.
Пример: у родителей должна быть возможность пресечь независимое желание (якобы независимое - мода такая, видите ли, в данный момент) сделать татуировку на пузе или каком другом месте.
Очень многие вещи подростки не понимают просто по причине отсутствия жизненного опыта...
-
вашей классификации лет двадцать, сорри..
все гораздо сложнее
а у меня отличные родители, разве это не видно по мне? : )
Все тебе не так, да что ж такое? То читайте психологию, то слишком старую психологию читаете :o
По поводу родителей: я имел ввиду, к какому типу семьи ты отнесешь себя и своего сына?
-
АРИ:и то что вы сейчас понимаете интуитивно, а вы много понимаете, неплохо подкрепить теоретическими знаниями.
неплохо. Только нормальными. А не такими, как сказала Ната, по "популярной психологии"
Ага, нормальными. А темпераменты еще в школе учили. А я и не писала, что надо "попсовую психологию" изучать.
Есть по-настоящему хорошие книги. Кто ищет, тот всегда найдет...
так я не ж ничего и не говорю)))
я наверно просто выразилась не совсем корректно. Я имела ввиду, что ты очень удачно назвала то, что сейчас творится, "популярной психологией". И что изучать на до не ее, а нормальную. Я не спорю
-
вашей классификации лет двадцать, сорри..
все гораздо сложнее
а у меня отличные родители, разве это не видно по мне? : )
умная и красивая, и ходила в садик в детстве? :-)))))
-
А как можно "заявлять о независимости", когда ты живешь с родителями и зависишь от них в материальном плане?
Вернее, заявлять о ней можно и нужно, но это удастся лишь в рамках, дозволенных родителями же...
Если родители СТАВЯТ такие рамки. А если нет?
-
Отцы и дети.
-
А как можно "заявлять о независимости", когда ты живешь с родителями и зависишь от них в материальном плане?
Вернее, заявлять о ней можно и нужно, но это удастся лишь в рамках, дозволенных родителями же...
Если родители СТАВЯТ такие рамки. А если нет?
Мягче или жестче, чаще или реже, но все родители такие рамки ставят. Не ставят только те, кто детьми просто не занимается...
-
Мягче или жестче, чаще или реже, но все родители такие рамки ставят. Не ставят только те, кто детьми просто не занимается...
Можно несколько примеров "рамок", чтобы я понял, что мы говорим об одном и том же?
-
Мягче или жестче, чаще или реже, но все родители такие рамки ставят. Не ставят только те, кто детьми просто не занимается...
Можно несколько примеров "рамок", чтобы я понял, что мы говорим об одном и том же?
Ну... Из того, что сходу в голову приходит... Запрет шляться по ночам, борьба с курением и выпивкой, тот же пример насчет татуировки, плохие компании... Можно много еще придумать...