Форум Краматорська

вообще то, главная тема - отношение учителей к нашим детям. вопрос взаимоотношения детей в классе между собой  и не обсуждался. наши учителя очень часто становятся "чинушами" (сталкивалась не однократно). и чему хорошему такой учитель может научить. даже свой предмет он не старается раскрыть перед детьми. из-за таких преподавателей, дети становятся пофигистами. причем сталкивалась с такими ПЕДАГОГАМИ в 25 и 35 школах. осадок еще тот.

  ur7ijz! интересно, почему вы зарегистрировались. наверно просто хорошо выспались.
мне стало интересно мнение   людей в целом. да, мне стали известны факты (мягко говоря не очень хороших), которые произошли в некоторых школах и как они отразились на участниках этих событий. проанализировав все что известно о школах нашего города, захотелось поделиться с пользователями этого форума. я комментировала только взаимоотношения в школе. проблемы реформ образования это совершенно другая тема, которая к сожалению решается не нами. 

соревнования между школами сейчас  происходит практически во всех школах. 3,22,35,25. можно делать ставки. чем не бега. да, можно уйти в другую школу, а иногда и нужно. потому что психика детей  не всегда справляется с тем прессингом, который учителя обрушивают на детей. но почему все сводится к самому простому - не нравится, вас никто не держит. на ваше место в очереди стоят другие дети. да школ много. но ребенок придет в другую школу с тем , чему научила старая школа. поэтому я повторяю - в нашем городе дети для школы, а не наоборот. с этим они и идут потом по жизни.

если на тебя смотрят как на пустое место, не зависимо от того двоечник ты или отличник. из родителей делают " дойных коров". преподаватели на день рождения заказывают подарки. дети на уроке пьют пиво открыто, а учитель продолжает вести урок !!!!! даже не сделав самого маленького замечания. о каком престиже школы может идти речь. что хорошего она может дать.
на заводе директор должен быть жестким, администратором... , но на заводе работают взрослые люди.  школа должна не только галочку поставить в гороно и кричать что она лучшая в городе. она должна давать не только знания. учить детей не быть равнодушными, жестокими, циничными. конечно в первую очередь это все дают родители. но по моему школа тоже должна этому учить. и не надо говорить о реформа, формах обучения и т.д. никакая реформа не сможет работать, если преподаватели на первое место ставят только деньги, рейтинг..., а не детей.

парадокс - в школе двоечник, прогульщик..., а при поступлении в техникум направляют на олимпиаду. интересно в чем дело??????? кто в этом виноват?

Школы нашего города находятся в состоянии соперничества. Это соперничество превратило наши школы в бездушный механизм. Директора школ думают только о том как ПЕРЕЩЕГОЛЯТЬ друг друга, при этом совершено забыли о первоначальной цели - образование, воспитание. Равнодушие, злоба, деньги.