Форум Краматорська

такие вот продажные фашисты 

t=40

Опять расколы. Какие расколы?

Люди, которые поднимают эту тему не ориентируются в ситуации.

Здесь воспринимают (или специально преподносят) акции в Киеве как бунт бандеровцев против нормальных пацанов.

Там, на Майдане, люди уже давно не стоят ни за Европу, ни за оппозицию. Эта тема уже ушла в тень. Люди стоят потому, что их все уже достало. Надо смотреть телевизор. Там корреспонденты берут интервью у протестантов. Им, протестантам, по большей части оппозиция опостылела немного меньше, чем власть.

Там кто только не стоит. Как в Библии -- каждой твари по паре. Их объединило что то общее, что вывело из себя.

Там люди со всей Украины. Конечно больше с Центральной и Западной Украины.

Основной костяк Майдана -- безработные, которые устали искать работу в этой стране и хотят перемен, студенты, которые не хотят после выпуска искать работу дворника, или раскладчика еды в супермаркете, малый бизнес, который давят, средний бизнес, который обложили данью и не дают развиваться без разрешения, пенсионеры, которым пенсии хватает только на коммунальные и скромную еду и т.д.

Те, кто бросают камни и бутылки, тоже сборная солянка. Там нет никакого руководства, за исключением самоорганизованных сотников и десятников. Там и студенты, и мужики среднего возраста, и футбольные ультрас и УНА-УНСО и Тризуб и другие, просто буйные.

О чем говорить, если болельщики Шахтера уже решили защищать Майдан? Самые, что ни на есть защитники Донбасса. Они всегда дрались "за честь Донбасса", как они считают, с другими ультрас. А теперь они со своими вчерашними врагами с "Карпат" готовы стоять вместе.

Майдан, это не противостояние запада и востока. Майдан, это противостояние народа с властью, если говорить с пафосом. Или плебса с вождями, если говорить проще.

Надо это признать и понять. После этого проще будет искать пути выхода из кризиса, для той же власти, если хочет жить спокойно. Если сделают выводы и поменяют взгляды на жизнь, то будут править и дальше.

Ребята, а Вы не пробовали эти проблемы озвучить заведующей с демонстрацией скандалов и очередей.
Младшая, пойдя в детсад, начала все болячки болеть, пошли в больницу. Принимает семейный врач, с 8-00, но это написано, приходила она в 8-20. В первый день я промолчала, на второй раз придя с ребенком в 7-50, прождав до 8-15 пошла к заведующей и сказала, что я думаю о ее подчиненной, которая игнорирует правила. Врача не заставили приходить раньше, но время приема изменили. Когда мы научимся озвучивать проблему тому, кто ее обязан решить? Все только в очереди разглагольствуют, а когда доходит до дела -в кусты!

Отключаю бак только когда уезжаю на 2-3 дня и более. Отключение днем на время работы или на ночь не есть выгодно - расход электроэнергии в итоге увеличивается (проверено!)

Пользуюсь кредиткой "Универсальная" с льготным периодом пользования кредитными средствами до 55 дней
Очень удобная вещь, в течение двух месяцев проценты не начисляют....

И таки согласен, при вдумчивом подходе и контроле - в кредитах ничего страшного нет

«Уличный университет»

не надо стесняться за ДГМА) ДГМА хорошо известен в научных кругах в лучшей стороны. и на только в Украине. на базе Академии проходят международные конференции и всеукраинские олимпиады. вот, совсем недавно международная конференция литейщиков была
просто в некоторых людях срабатывает, что если ВУЗ в небольшом городе, то он плохой. а в большом обязательно хороший. бывает и так, конечно, хотя, практика неоднократно доказывала и обратное)

по поводу учителей для первоклашек повторюсь еще раз: в 22 - Медведева Людмила Александровна)

Неудержусь ... и вставлю свои пять копеек... хоть я тут и новенькая... подозреваю заплюють
Мой сын в том году тоже  сам сдал все экзамены и ЗНО, и поступил на бюджет на ИСПР в ДГМА(я понимаю, что это не Харьков, Киев и все такое, но все же), сейчас на втором курсе, тянет на повышеную стипендию, все нормально. Учился он в одной из поселковых школ, был ну никак не отличник, но никопейки мы никому не платили. Мне кажется все слишком преувеличено.

Почитала внимательно мнение всех, ситуация, в принципе, не стоит выеденного яйца. На данный момент практически неважно в какой школе будет обучаться ребенок - т.к. все центральные школы города (35,25,22,5,3,4 и еще несколько) поставили процесс обучения на "финансовый поток". Чем больше прошлых заслуг у школы, тем больше "понтов" и дороже обучение. Ни для кого не секрет, что 35-я школа практически всегда занимает первые места в городских олимпидах по математике, физике (при этом на областных олимпиадах дети не блещут вовсе)... А 3-я и 4-я по иностранным языкам (и из другой школы никогда ни один ребенок не сможет занять первое место)... т.е. на уровне города - олимпиадные места уже расписаны, это продолжается уже много-много лет.
Ни для кого не секрет, чтобы попасть, например, в класс Ряб... нужно заплатить примерно 300 долларов, при этом вас поставят в известность, что каждые каникулы класс ездит в Европу (и не какую-то там Польшу или Венгрию, а, например, Англию...)
Несколько лет назад был скандал в городе после олимпиады по химии (когда в работах детям предложили указать кроме ФИО учителя, еще и ФИО того, кто готовил к олимпиаде. Тройку заняли дети, которых готовили репетиторы... "Родные" учителя детей сделали виноватыми...)
В 35-й школе среди выпускников этого года 12 (!) медалистов, многие из которых ЗНО благополучно провалили (математику сдали на 112 баллов - и это класс Ря...; украинский на 107 баллов); в 22-й школе внук директора тоже получил медаль, при этом сдал ЗНО одним из худших.... В 25-й школе (в средних классах 7-8-е) родители: одни платят за оценки, другие за то, чтобы не вызывали к доске и не спрашивали их дитятко (читают по слогам).... Рассказывала как-то учительница одной из школ, что несколько лет назад, решили проверить технику чтения в 11-м классе. Самый худший результат был 55 слов в минуту.... 
А в одной из поселковых школ в этом году был выпускник (не медалист), который ЗНО по трем предметам сдал выше 190 баллов, причем репетиторов у него не было совсем. Это так, примеры.
К чему я это все пишу?! К тому, что совершенно неважно где будет учиться ваш ребенок. Важно то, готовы ли вы к тому, что на любое "хочу" школы, вы будете немедленно открывать свой кошелек и платить, платить и платить....  А потом, когда вас приучать платить в младшей-средней школе, к выпускному классу вам спокойно предложат "не портить себе аттестат"... и этот будет стоить определенную сумму. Давайте реально смотреть на нынешнюю жизнь! Чем больше "понтов" у школы, тем дороже обойдется аттестат! И не нужно рассказывать, что в наше время.... Я тоже училась в школе, еще при союзе, и у нас учителю не могли вазу хрустальную подарить (отказывался)... А нынешние учителя ничего не боятся и не стесняются. Им даже совершенно не стыдно за таких медалистов и победителей олимпиад!!!! Чтобы у ребенка были знания (не отличные оценки и табель), нужно, ближе к выпускным классам, нанимать репетиторов по необходимым предметам, причем не из школы, где учиться ребенок. А красивый аттестат купите в любой школе, вопрос только в цене.
Для первоклашек самое важное, чтобы учитель был второй мамой, а не мачехой. И чем дольше у ребенка будет желание ходить в школу (а это зависит именно от первой учительницы), тем лучше для всех.

Ребята и девчата, ну хватит уже. Ну честное слово, развели базар-вокзал... Сватсон вроде такой простой вопрос задал, а вы тут устроили...
Никакие аттестаты, красные дипломы, бюджеты и т.д. не дают гарантии того, что человек в будущем будет с радостью идти на работу и получать достойную зарплату! Тот же отпетый двоечник в будущем откроет свое прибыльное дельце и будет бумажками шуршать в офисе, а его краснодипломные, бюджетные друзья будут на него пахать! Поэтому я вобще считаю, что нет никакой разницы, какую школу, ВУЗ окончит человек. Просто каждый из нас что-то ищет в этой жизни: хороший роддом, хороший садик, хорошую школу, хороший ВУЗ... Мне кажется, наши родители в свое время так не заморачивались... Ходили мы в ближайшую школу, поступали учиться туда, куда кошелек родителей позволял... И кто-то за минималку с красным дипломом работает, а кто-то не знает как пишется -жи-, -ши- и имеет дачу с машиной.

Меня удивляет аргументация некоторыхвыше отписавшихся... Я слышала, там дисциплина - не надо туда идти, хоть там и много хороших учителей и ученики сильные. Вот в остальных школах нет дисциплины и две девочки даже поступила в магистратуру! Логика не самая лучшая, тем более для тех, кто берётся характеризовать других.
Я училась в 22, 25 и 35й школах. 22я хороша именно дисциплиной, обычной, без лишней строгости. Просто дети не болтают по телефону во время урока и не посылают учителей матом, не курят в туалетах и не выходят из класса без спроса, как делают в некоторых других школах. Я была бы больше спокойна за ребёнка, который находится в школе с нормальной дисциплиной. По поводу формы... Помнится, с меня НикНик требовал носить холодной осенью юбку, брюки ему, видите ли, не годятся) Но это было больше 10ти лет назад, сейчас вроде бы он такого не делает, запала не хватает, наверное.
В 25й школе с дисциплиной справлялись хуже, на уроке никто, конечно, не бегал, но за глазами учителей можно было творить чудеса, но беспредела все равно не было. А учителя замечательные, мне даже кажется, что средняя школа там сильнее, чем в 22й, тем более, что в 22й из старой гвардии уже многих там нет... Может, пришли новые звезды, не знаю.
По поводу 35й... Да, там физ-мат и Рябуха. Но раньше там работала Галина Васильевна, а сейчас я хороших отзывов об уроках программирования не слыхала, а для многих, кто идёт в физ-мат, это важно. О физике - она ещё при мне стала ужасной (я пришла в 9й класс как раз после смерти Шеймана). Остальные уроки... На них часто забивали. И не хамели во многом благодаря авторитету Рябухи, а она в том, что касается учёбы и морали очень жесткая (о ужас, она тоже, наверное, не давала развиваться личностям), и благодаря имеено её жесткости и строгости (хотя и харизма у нее тоже ого-го), все на хорошем уровне сдавали вступительные экзамены в вузы.
Основываясь на собственном опыте, я бы советовала вести ребёнка в 22ю. Но и там нужно выбирать учителя и попасть в сильный класс. Почему - из-за дисциплины и бОльшей концентрации детей, которых родители привели учиться, а не потому, что просто пора отдавать в ближайшую школу. Конечно, есть умные и талантливые дети и в других школах, и они тоже успешны, и специалисты отличные и все такое. Но все-таки лучше учиться и развиваться не вопреки, а благодаря - учителям, окружению, атмосфере.

Хотелось бы услышать отзывы о 22 школе.
Ребенок в следующем году идет в 1 класс и нужно уже определяться со школой. Ближе к нам 24, но по отзывам она слабоватая по знаниям, а в 22 знания дают хорошие, но занижают оценки.
Расскажите какие учителя в начальных классах, сколько деток в классе, как обстоит дело с питанием, интересно ли деткам учиться?

     В феврале начнутся занятия в Школах будущего первоклассника. Запишитесь и в 24, и 22. Там познакомитесь с учителями, которые набирают 1-е классы; посмотрите, где ребенку будет лучше.

     Начальную школу я бы выбрала ту, которая ближе к дому.

Срочно! Жителей улиц Парковой и Н. Курченко просят ограничить электропотребление

http://obs.in.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=4144:ukr-world&catid=1:kram-news&Itemid=54

Срочно! Жители улиц Парковой и Н. Курченко просят ограничить им тарифы на электроснабжение и тепло