Форум Краматорська

  • 08 Червня 2024, 20:25:05
  • Ласкаво Просимо, Гість
Будь ласка увійдіть або зареєструйтесь.

Увійти

Новини:

Перегляд повідомлень

У цьому розділі можна переглянути всі повідомлення, зроблені цим користувачем.


Повідомлення - Смог

Сторінок: 1 [2]
16
Аривидерчи, я имел в виду совсем не такое безголовое деление. А об идеальном сочетании психологического тестирования с педагогической мудростью учителя и его добрыми глазами.

17
Речная лошадь, есть такая наука ПСИХОЛОГИЯ. Способность ребенка к обучению определяется определенным комплексом психологических исследований. Очень жаль, что вы об этом услышали только сегодня. Некоторым дать даже "прожиточный минимум" знаний - сверхзадача. Впрочем, теперь я точно уверен, что некоторым вывод об их способности к обучению все-таки СТОИТ писать на лбу... с детства.

18
Дело ни в отличных оценках в табеле. Если школа и впрямь оправдывает свою рейтинговость, то там и хорошисты - умнички. А вот проблема с "не хочу учиться" действительно остра. Правда, я уверен, что в начальной школе проблема нежелания учиться - это проблема неправильного выбора первой учительницы. Смогла она увлечь ребенка или нет. Это ж не 15-16 лет, когда на первый план выходит личностная озабоченность.

19
Я на форуме, как участник, новичок (в читателях, правда, уже давненько). Поэтому, как говориться, пользуясь случаем... Волк, спасибо за хорошую газету и своевременное обновление данной темы. Всегда с удовольствием читаю.  :good:   

20
Я уверен, Василий Иванович, что интуиция Вас не подводит.

21
К чему пустые разговоры о подарках в школах города. Практически никто нигде ничего не вымогает. Тот, кто не хочет давать, не дает и не сдает. И так было всегда. Во все времена были принципиальные и умеющие приспособиться. А вот рейтинг школ - это, на мой взгляд, вполне правильно. Гласно иль не гласно он всегда существовал. Другое дело, как и чем его добиваться. И деление учеников по уровням способности к обучению (а не на умных и глупых) тоже правильно. Учителю легче давать знания там, где аудитория более-менее интеллектуально однородна. А ученик гораздо увереннее себя чувствует в классе, где он чувствует себя равным среди равных. И родители должны понимать, что из ученика имеющего посредственные способности к обучению никакой Макаренко интеллектуала не сделает. Зачем же мучать обе стороны педагогического процесса?       

22
Всё. Ни один профсоюз в городе на сегодняшний день не является владельцем объектов соцкультбыта.

23
З_М_Н, спасибо за комплимент.
Речная лошадь (или Бегемот?), вы очень уместный смайлик подобрали... Именно так я Вас и представлял: пухленький миленький колобочек с удивительно белоснежным частоколом зубов и одышкой. P.S.Никого не хочу обидеть. Просто рисую личные образы участников столь читаемого городского форума.


Просьба к автору сообщения: не искажать НИКи участников форума, дабы не нарваться на очередное предупреждение, ArguS

24
Согласен с Василием Ивановичем: Эрнест замаскировался на совесть.

А по поводу

Смог зарегистрировался на форуме после "бесхребетной" статьи  RomaR-а

положа руку на сердце скажу, что это чистой воды совпадение. :)

25
Не только Вам :D Но... Я почему-то всегда считал, что каждый должен заниматься своим делом. Не правда ли?

26
Ink, лично Вам точно ждать незачем. Вашу жизнь в любом случае это никак не изменит :(

27
Покусывает? Вам это ничего не напоминает? Так пафосно, но совершенно безхребетненько, что наводит на определенные мысли. Впрочем, Ромар, сорри за жесткие комменты. Ромару: Даже прогиб в спине должен быть искуссным. :D Вот, к примеру, как у Танского. У того такая растяжка, что балерины обзавидуются. Годы тренировок....

28
Не стоит передергивать, уважаемый З_М_Н. Вы отлично понимаете, что я имел в виду. Кулаками машут дураки. В этом я с Вами полностью согласен.

29
Разрешите представиться.... Смог. Просто Смог. Я рад, что Вы, St., поняли о ком идет речь. Не солидно отцу двоих детей до дешевых провокаций опускаться.

30
Ромар откровенно наезжает на Борсука? Еще б на его соседа по кабинету наехал... Удивительно :D А в исполкомовских коридорах шаркает ножками, опустив глазки долу... Иль учуял перемены?

Сторінок: 1 [2]