Форум Краматорска

  • 17 Август 2019, 16:59:13
  • Добро пожаловать, Гость
Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь.


Новости:

Просмотр сообщений

В этом разделе можно просмотреть все сообщения, сделанные этим пользователем.


Сообщения - 8888

Страницы: [1] 2 3 ... 516
1
Не, ну, про работающих дома мне рассказывать не надо.
Растет. Это точно. Знаю это по себе  :D

2
Давай номер карты

3
 :o
И шо?
Какая связь?

4
У меня нет никакого желания тратить время на внимательный просмотр лекции.
Я их насмотрелся и наслушался когда занимался отекстовкой.
Умного там попадалось ничтожно мало.
В основном бред.
Сейчас все превращается в гамно.
Наука, политика, видосики и статейки.

Та про Вас и кури не балакают.
То, что у Вас нет никакого желания понятно давно.
Вопросы были не к Вам.

5
В научно-популярной информации тоже должны присутствовать цифры. Если дама утверждает, что трудовая структура изменяется, то это надо покзать в динамике, основываясь на тех или иных данных за тот или иной промежуток времени. Без этого информация превращается в догмат веры.

Так ведь есть.  :o

6
,,О детстве, родителях и семье Екатерины мало что известно, современная общественность больше интересуется политическими взглядами и профессиональной оценкой, которую дает женщина в лекциях и публикациях в блогах. ,,

О как! :D
Аж интересно стало, кто это такие про кого мало что известно, причем это вообще не важно.
Да девочка просто талантливая - в 18 лет работник областной администрации, одновременно с этим слушатель канадского колледжа.

В середине 90-х гг. оно было просто в Канаду.

В 21 год не имея высшего образования помощник депутата Думы и одновременно эксперт Аналитического управления центрального аппарата Государственной Думы.

Просто семи пядей во лбу.

Ну, я понял, личность её развенчали, растоптали и унизили...
Не такая, мажорка, откуда вообще в постсовке политологи... и т.д. и т.п.
Пускай...
Ну, а по сути того, что она говорит возражения есть?

8
А не должно быть различия в подаче научной информации во время защиты диссертации и популяризации этой информации среди обывателей?
Может быть есть разные стили в зависимости от аудитории?
Было бы странно излагать информацию дилетантам в так же, как и профессорам.
- А вы, простите, кто?
- Дачник!
- Ну и идите отсюда - лекция для колхозников!


Не, вы меня простите, я не знал, что на КИ профессора политологии обитают.
Виноват. Мог бы догадаться, что Ольгино достаточно солидная фирма, чтобы позволить себе нанимать профессоров.
А я тут со своим (своей ?) доцентом.

9
Типичный поток сознания псевдо-ученого с подвешенным языком. :)

И, кстати, раз уж довелось беседовать с умным человеком, объясните, пожалуйста, по поводу ,,псевдо,,.
Я то по дикости своей думал, что пседоученный это ненастоящий ученный.
А тут кагбы ,,доцент кафедры государственного управления Института общественных наук РАНХиГС,,.
И не просто , а ,,кандидат политических наук,,.
То есть, человек рассказывает о том, что изучает, а Вам не понравилось.
А Вы говорите, что ,,псевдо,,.
А чё ,,псевдо,, ?
Не так изложила?
Надо было дачникам прочитать защиту кандидатской?

10
Вам, как, по всей видимости, истинному ученному, виднее.  :o

Любой, кто провел пять семестров в более-менее приличном университете, способен отличить псевдо-ученого от ученого - по логиkе изложения информации и ее качеству.
О как ...
Просветите, пожалуйста, неуча, что не так с Шульман.
Что с её логикой и качеством ?

В том, что некая информaция всегда должна опираться на определенные статистические данные.

Обычно для начала дается информация о источниках из предыдущих исследований, после дается информация о результатах собственных полевых исследований, которые обработаны согласно определенных методик обработки данных, таких методик обычно минимум три. После чего проводится сопоставительный анализ.

Если этого нет, то все данной дамой сказанное лишь ее личное субъективное мнение, если нет цифр, то это не наука, а беллетристика.

Почитал ее биографию - типичный мажорный пустобрех постсоветской эпохи.

https://24smi.org/celebrity/56491-ekaterina-shulman.html

А не должно быть различия в подаче научной информации во время защиты диссертации и популяризации этой информации среди обывателей?
Может быть есть разные стили в зависимости от аудитории?
Было бы странно излагать информацию дилетантам в так же, как и профессорам.

Это было выступление в лектории "Прямая речь".

https://www.pryamaya.ru/about

Лекторий «Прямая речь» - признанный трендсеттер в области интеллектуального досуга.
На протяжении уже 8 лет «Прямая речь» развивает традиции «умного» времяпрепровождения в нашей стране и за ее пределами.


Что касается ,,мажорного пустобреха,,  , то думаю, что это сугубо Ваше личное мнение.
Вряд ли в его подтверждение Вы сможете  дать ,,информацию о источниках из предыдущих исследований,,  ,  ,, результаты собственных полевых исследований,, и т.д.

11
Вам, как, по всей видимости, истинному ученному, виднее.  :o

Любой, кто провел пять семестров в более-менее приличном университете, способен отличить псевдо-ученого от ученого - по логиkе изложения информации и ее качеству.
О как ...
Просветите, пожалуйста, неуча, что не так с Шульман.
Что с её логикой и качеством ?

12
Вам, как, по всей видимости, истинному ученному, виднее.  :o

13
ничего не меняется.
раньше у петра кричали путин нападет, теперь у зели. :lol:

Так может это правда?

14
 :fool:

Дурак ты, ваше благородие.


15


С 33 мин 55 сек про Краматорск

Страницы: [1] 2 3 ... 516