[Ksana]

с вами хоть делится)))
а наша кураторша все от меня узнает)))
спрашивает: как там Вася Пупкин?
а я говорю: его уже 3 недели как отчислили
она: правда? 

в конце прошлого года говорю: нас расформировывают по специальностям
она: да? и давно это у нас на факультете?
я: лет 5 минимум
она: а... ну ты в следующем году скажи, в какой группе старостой будешь, я туда куратором пойду...
  еще бы...


Х))) в первом триместре попросила меня написать ей наше расписание на 14 неделе))))
а еще она до сих пор из группы знает человек 5-10 и то в лицо, а не по именам)

напишу сразу, что учусь я не в ДГМА
что касается куратора.... все 5 лет своей учёбы я тоже староста,  у нас такая же ситуация с куратором.Куратор знала многих только потому, что вела у нас пары. А так, чтобы знать всё что в группе бывает и т.п., такого никогда не было... Да и обязанности куратора не такие,как у классного руководителя в школе.. в ВУЗе никто ж не будет переживать за тебя и помогать в чём-то... что сам делаешь, то и твоё.

[AntZ]

motoolla

Я не буду говорить, что учится сложно, нет... просто огромное количество абсолютно ненужных предметов, некомпетентность преподавателей (без педагогического образования),отсутствие условий для обучения( я про кафедральные аудитории)

я в шоці...
мадмуазель, а Ви впевнені, шо Ви не зараня покинули стіни школи, нє?
НАХОЛЄРА, стєсняюсь спросіть, викладачу тєормєха чи сопромата ПІДАГОГІЧЄСКОЄ образованіє??? О_о
і шо входить в "нєнужниє прєдмєти"?
Хтось вже Вам сказав тут про "тєхнічєскую інтєлігєнцію"...

[Saurus]

НАХОЛЄРА, стєсняюсь спросіть, викладачу тєормєха чи сопромата ПІДАГОГІЧЄСКОЄ образованіє??? О_о

А шо, їм не читають?!!  Хоча б протягом семестра? 

[AntZ]

кому - їм?

[Saurus]

Тим, хто згодом получить диплом з написом, який, окрім іншого, дозволяє викладати теормех або сопромат.

Це я не стебуся, цікаво - як у технарських ВНЗ.

ЗІ: Звичайно, що якщо й читають педагогіку протягом 1-2 семестрів, це аж ніяк не педагогічна освіта.

[AntZ]

Тим, хто згодом получить диплом з написом, який, окрім іншого, дозволяє викладати теормех або сопромат.

дозволяє хто? діплом??? О_о

це аж ніяк не педагогічна освіта.

нє, абажжітцє...
а НАФІГА???
у ВУЗ йдуть за ВИХОВАННЯМ чи за ЗНАННЯМИ?
Я розумію, шо мають бути...ммм.. педагогічні таланти - здатність НАВЧИТИ тому, шо знаєш сам
Але це дещо відмінне від педагогічної ОСВІТИ, нє?

впрочєм, у нас тут п’ять чи шість викладачів, давайте ЇХ запитаєм...

[karLos]

Педагогіка - Є такий предмет. І його викладають магістрам, тобто тим, хто потенційно може стати викладачем. Читають, здається, один триместр.

А з приводу "ненужных предментов"... Я не вірю в те, що в ІНШИХ ВНЗ не викладають так звані "зайві" предмети. Всі предмети закладено до паспорту спеціальності, чи як там... виправте мене, я можу заплутатись в термінології. Тобто, є набір ОБОВ*ЯЗКОВИХ для вивчення предметів, а є предмети ВІЛЬНОГО вибору. ОБОВ*ЯЗКОВІ - вони так і мають таку назву, бо ЇХ вивчення є ОБОВ*ЯЗКОВИМ. А спеціальності акредитуються на рівні МІНІСТЕРСТВА. Висновок: не вивчати ЇХ не можуть. Часто чую про так звану "гуманітарну" групу предметів, на кшталт історії України, тощо... Так от ЦЕ, якщо я не помиляюся - ОБОВ*ЯЗКОВИЙ предмет. З приводу інших треба уточнювати в деканатах, чи у кураторів... чи хто у вас цим займається.

[karLos]

Тим, хто згодом получить диплом з написом, який, окрім іншого, дозволяє викладати теормех або сопромат.
дозволяє хто? діплом??? О_о

дозволяє хто? діплом??? О_о

Пан, напевно, мав на увазі надпис у дипломі - магістр І те, що власник цього диплому має право викладати в ВНЗ III, IV рівня акредитації.

[Saurus]

Педагогіка - Є такий предмет. І його викладають магістрам, тобто тим, хто потенційно може стати викладачем. Читають, здається, один триместр.

Пан, напевно, мав на увазі надпис у дипломі - магістр І те, що власник цього диплому має право викладати в ВНЗ III, IV рівня акредитації.

Дякую.

2 AntZ:

О. Оце я й хотів знати. А ви, шановний, полізли у дебрі.
Треба визнати, досить важливі дебрі.

[AntZ]

Часто чую про так звану "гуманітарну" групу предметів, на кшталт історії України, тощо...

ага, а от потім і отримуємо "тєхнічєскую інтєлігєнцію" +)))

[Метаморфоза]

Я училась в КЭГИ, при чем оба раза Довольна очень. Прежде всего, кто хочет получить знания, тот их получит даже в ПТУ. Преподавательский состав у нас был (да и остаётся конечно) очень сильный, прекрасная библиотека со множеством периодики. И отношение к студентам отличное, скажу вам. В этом ВУЗе действительно болеют за студентов душой. Взяток  никто не требует, еще и если будешь давать, попытаются уговорить, чтобы все-таки сдать сам попробовал Была ситуация, когда второе высшее получала, ну подзабила слегка, не ходила, так мне из деканата звонили и говорили :"Ай-я-яй, что же Вы себе думаете, у Вас ведь скоро защита"!!!!!
А больше всего меня удивило следующее, прихожу получать второе высшее, специальность "Финансы", ну знакомимся с группой, то-сё, и оказывается, что 70% в группе первое образование получали в ДГМА : И на вопрос, а какже престижность, государственный ВУЗ и т.п., отвечали:видали мы его..........!!!!!!!!

[motoolla]

я в шоці...
мадмуазель, а Ви впевнені, шо Ви не зараня покинули стіни школи, нє?
НАХОЛЄРА, стєсняюсь спросіть, викладачу тєормєха чи сопромата ПІДАГОГІЧЄСКОЄ образованіє??? О_о
і шо входить в "нєнужниє прєдмєти"?
Хтось вже Вам сказав тут про "тєхнічєскую інтєлігєнцію"...

Нет, уверяю Вас, что стены школы покинула не рано, нет
Я считаю, что преподаватель должен иметь педагогическое образование, чтобы ,как я уже раньше говорила, вести себя со студентами как ПЕДАГОГ, а не так, как его левая пятка захотела....
но,эт мое мнение))

Ненужные предметы-это,к примеру, (в моем случае) инженерное проектирование(наш поток вабще не понимает ничерта в этом), интерпретатор GPSS,который, по словам преподавательницы "нигде вам не пригодится"....это я конкретно на данный момент говорю, не углубляясь в прошлое...

[motoolla]

Я училась в КЭГИ, при чем оба раза Довольна очень. Прежде всего, кто хочет получить знания, тот их получит даже в ПТУ. Преподавательский состав у нас был (да и остаётся конечно) очень сильный, прекрасная библиотека со множеством периодики. И отношение к студентам отличное, скажу вам. В этом ВУЗе действительно болеют за студентов душой. Взяток  никто не требует, еще и если будешь давать, попытаются уговорить, чтобы все-таки сдать сам попробовал Была ситуация, когда второе высшее получала, ну подзабила слегка, не ходила, так мне из деканата звонили и говорили :"Ай-я-яй, что же Вы себе думаете, у Вас ведь скоро защита"!!!!!
А больше всего меня удивило следующее, прихожу получать второе высшее, специальность "Финансы", ну знакомимся с группой, то-сё, и оказывается, что 70% в группе первое образование получали в ДГМА : И на вопрос, а какже престижность, государственный ВУЗ и т.п., отвечали:видали мы его..........!!!!!!!!

эт точно...видала я это ДГМА :x :x :x

[AntZ]

вести себя со студентами как ПЕДАГОГ

сху... з якого такого ДИВА??

Ненужные предметы-это,к примеру,

хто і як визначив їх "нєнужность"?

[Saurus]

чем в ДонНУ, занималась там в школьное время математикой перед всеукрой, несколько аудиторий повидала. И окна там раз в тысячелетие, наверное, моют

Это говорит о древности и монументальности указанного ВУЗа, уважении к традициям - только и всего))))))))))
Вы еще не видели духов мертвых преподов в коридорах химфака и не слышали зловещего звяканья цепей в коридорах биофака)))
ЗЫ: Не шутки, клянусь)))

По теме:

Часто чую про так звану "гуманітарну" групу предметів, на кшталт історії України, тощо...

ага, а от потім і отримуємо "тєхнічєскую інтєлігєнцію" +)))

Не зрозумів: "потім" - це після чого? Шось я пропустив, здається...