Реформирование школ в Краматорске: как планируют проводить

В Краматорске началось реформирование школ. Составлена дорожная карта трансформации образовательной сети города. В ней сказано какие школы станут начальными, какие гимназиями, лицеями и опорными. Ранее дорожную карту представили на заседании исполкома горсовета.

На заседании круглого стола, организованного Родительским советом Краматорска, обсудили дальнейшие шаги по внедрению дорожной карты. Спикеры мероприятия: секретарь горсовета Игорь Сташкевич, заместитель мэра Елена Катальникова, и. о. начальника управления образования Елена Дрыга.

Законодательная база

Процесс трансформации средних общеобразовательных учебных заведений был заложен в принятом в 2017 году Законе «Об образовании» и принятом в 2020 году Законе «О полном среднем образовании». Суть трансформации в том, что все средние общеобразовательные учебные заведения должны быть разделены на начальные школы (1—4 классы), гимназии (5—9 классы) и лицеи (10—12 классы). Начальное звено -- к 2024 году. Среднее и старшее – к 2027 году. 1 сентября 2027 года пойдут в 10-й класс дети, которые в 2018 году пошли в первый класс Новой украинской школы. И после 9-го класса они должны будут получать профильное среднее образование.

В законе определено, что начальная школа может функционировать отдельно, гимназия — тоже отдельно или же вместе с начальной школой, лицей может быть совмещен с гимназией. Опорные школы включают в себя все три образовательных ступени, и должны иметь в своем составе структурное подразделение (начальную школу).

Дорожная карта: что предлагают

Дорожная карта выглядит следующим образом. ОШ №32 будет включать в себя начальную школу и гимназию, Дмитровская школа станет начальной (учеников средней школы планируют возить в ОШ№32), ОШ№1 – начальная школа и гимназия, ОШ№23 – начальная школа и гимназия, ОШ№6 станет опорной школой, которая будет включать в себя гимназию и лицей, плюс начальную школу на базе ОШ№11, Краматорская украинская гимназия – опорная школа, плюс начальная на базе ОШ№19, Экономико-гуманитарный лицей им. В. Стуса – опорная школа, ОШ№24 – начальная школа, ОШ№31 – начальная школа и гимназия, ОШ№ 33 – начальная школа и гимназия, ОШ№13 – начальная школа и гимназия, ОШ№30 – начальная школа и гимназия, ОШ№21 – начальная школа и гимназия, ОШ№26 – начальная школа и гимназия, ОШ№10 – начальная школа и гимназия, ОШ№16 – гимназия и лицей, ОШ№22 – гимназия и лицей, ОШ№15 – начальная школа и гимназия, ОШ№5 – начальная школа и гимназия, ОШ№ 12 – начальная школа и гимназия, Лицей №35 им. Валентина Шеймана – начальная школа и гимназия, Лицей №4 «Успех» – гимназия плюс лицей, ОШ№3 – начальная школа и гимназия, ОШ№17 – начальная школа и гимназия, ОШ№2 – начальная школа и гимназия, ОШ№9 – начальная школа и гимназия, ОШ№18 – начальная школа и гимназия, ОШ№20 – начальная школа и гимназия.

Опорной школой может стать и ОШ№25. Этот вопрос будет обсуждаться уже на следующей неделе с коллективом ОШ№24, которая в случае согласия, станет структурным подразделением опорной школы. Пока ОШ№25 в дорожной карте значится как гимназия плюс лицей. И ОШ№28 – ликвидация, детей будут бесплатно возить в ОШ№18.

Зачем проводят трансформацию школ уже сейчас

По словам спикеров мероприятия, реформирование школ началось уже сейчас, потому что так лучше для школьников. И. о. начальника управления образования Елена Дрыга привела такой свой личный пример.

«Моя молодша дитина повинна була йти у 1 клас Ліцею №4. Якщо вона зараз пішла навчатися у ліцей, то у 2024 році вона, після закінчення 3 класу, повинна була б перейти до іншого закладу. Бо до цього терміну повинна бути проведена трансформація початкової ланки. То краще якщо вона одразу піде до іншого закладу освіти, де буде у майбутньому початкова школа. Зараз класи вже сформовані. Ми запропонуємо тим, хто написав заяву на вступ до 1 класу Ліцею №4, цілими класами перейти до ОШ№9. Потім можна повернутися до ліцею та продовжити навчання, також цілим класом».

Классами планируют переводить и тех, кто не сможет продолжить обучение в среднем и старшем звене родной школы уже в этом году. Если родители не захотят, чтобы ребенок учился в предложенной школе, то смогут выбрать учебное учреждение самостоятельно. В случае наличия свободных мест ребенка зачислят в понравившуюся школу.

Вместе с классами будут переходить в другие школы и учителя. Или же им будет предлагаться работа в школах, где не хватает учителей определенных профилей.

По мнению представителей городских властей и управления образования, если реформу проводить уже сейчас, у детей не будет возникать проблем с адаптацией к новому коллективу, не будет психологической травмы и ненужных переживаний. И весь процесс реформирования будет плавным и постепенным.

Какие школы не будут набирать 1, 5 и 10 классы

Планируется, что уже с этого учебного года не будут набирать начальные классы: Лицей №4 «Успех», ОШ№6, 16, 22, 25. В 5 классы – ОШ№24, в 10 классы -- ОШ№ 24 и 19.

До 1 июня планируется провести анализ кадрового состава педагогических работников с целью приведения штатных расписаний учреждений образования в соответствие с законодательством.

До 20 июня планируется сформировать сеть классов в соответствии с формулой расчета образовательной субвенции.

До 30 июня – внести изменения в распределение территорий микрорайонов, закрепленных за учреждениями общего среднего образования.

До декабря 2021 года принять решение по формированию опорных школ.

Цифра

По словам секретаря горсовета Игоря Сташкевича, в этом году в Краматорске будет набрано на 10 первых классов меньше, чем в прошлом году.

Хорошая новость

Заместитель городского головы Елена Катальникова инициирует разработку и принятие программы, которая позволила бы сделать проезд для детей из поселков в лицеи бесплатным. Или хотя-бы меньшим по стоимости.